「學(xué)生思維」并不完全是個(gè)貶義詞，因?yàn)槟阄液芸赡芏冀?jīng)歷過(guò)或者正在經(jīng)歷。

工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境相差很大，剛畢業(yè)的年輕人肯定要碰幾次壁才能逐漸找到自己的適應(yīng)方法。

我見(jiàn)過(guò)很多人，也包括我自己，因?yàn)椤?a href="http://76r.com.cn/tag/%e5%ad%a6%e7%94%9f%e6%80%9d%e7%bb%b4" class="tag_a" target="_blank">學(xué)生思維」而走過(guò)的彎路。我這里總結(jié)出來(lái)，希望給即將走向社會(huì)，或剛出社會(huì)的新人一些啟發(fā)：

喜歡“指點(diǎn)江山”

越是與自己沒(méi)有關(guān)聯(lián)的東西，越是容易隨口評(píng)論。

很多人一說(shuō)起國(guó)際局勢(shì)、行業(yè)動(dòng)向、大廠布局…都可以講得頭頭是道，可到了和自己息息相關(guān)的工作學(xué)習(xí)，卻不知如何是好了。很多問(wèn)題，都是說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。和朋友閑聊吃喝時(shí)，偶爾“指點(diǎn)江山”當(dāng)作消遣沒(méi)什么不好，但千萬(wàn)別把這習(xí)慣帶入工作。做項(xiàng)目時(shí)，不要總覺(jué)都“都是領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)、輿論等等別人的問(wèn)題”，才導(dǎo)致對(duì)自己工作產(chǎn)生影響。

每個(gè)人都有自己的職責(zé)范圍，能收好自己的一畝三分地都不簡(jiǎn)單，更何況去管別人？

只完成任務(wù)，不解決問(wèn)題

在學(xué)校里，相較能力其實(shí)老師更加看重態(tài)度。尤其是大學(xué)作業(yè)，基本上有用心做就能過(guò)關(guān)。工作時(shí)恨不得把所有自己知道的“厲害”方法都用個(gè)遍，好體現(xiàn)自己的“能力”，這樣工作匯報(bào)時(shí)還可以列一列自己完成了多少任務(wù)。這種做法，就好像比武的時(shí)候只懂得賣(mài)弄招式，卻不懂一擊致命的道理。

工作的目標(biāo)，其實(shí)是貢獻(xiàn)有效價(jià)值（直白點(diǎn)就是幫公司賺錢(qián)）。使用各種方法卻沒(méi)有找到關(guān)鍵問(wèn)題、沒(méi)有發(fā)掘產(chǎn)品亮點(diǎn)、沒(méi)有提供解決方案…那么不論你完成了多少任務(wù)，其實(shí)都是沒(méi)有意義的。

期待努力就要有回報(bào)

無(wú)論是學(xué)校教育、媒體宣傳，甚至是父母教導(dǎo)，都會(huì)強(qiáng)調(diào)一定要努力，因?yàn)榕Σ艜?huì)有回報(bào)。他們這么說(shuō)是出于好意，是因?yàn)樵谕葪l件下，努力總好過(guò)不努力。但是努力并不一定就有回報(bào)，這也是事實(shí)。累死累活做事，項(xiàng)目匯報(bào)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)卻只稱(chēng)贊組長(zhǎng)，連你的名字都沒(méi)提，也許不是不知道而就是把你的功勞記在了他/她身上。一個(gè)拼命加班的新人晉升時(shí)沒(méi)有通過(guò)，而經(jīng)常摸魚(yú)的老人卻輕松通過(guò)了，也許不是你不夠優(yōu)秀，而是名額不夠。

千萬(wàn)不要總是拿自己和別人比，并且把一時(shí)的“失敗”歸咎于自己不夠優(yōu)秀。要知道，選擇和運(yùn)氣帶來(lái)的成功，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)努力。我們只能適應(yīng)環(huán)境、做好自己，并等待時(shí)機(jī)。

只講道理不講利益

在學(xué)校里我們學(xué)的都是道理，動(dòng)不動(dòng)就是人文關(guān)懷、幫助弱者、保護(hù)自然…而社會(huì)上，道理是小事，利益才是大事?，F(xiàn)在很多企業(yè)家看重「用戶體驗(yàn)」，并不是真的很在意用戶使用產(chǎn)品時(shí)體驗(yàn)好不好，而是在意「用戶體驗(yàn)」能不能給公司帶來(lái)更多的利益。

開(kāi)屏廣告很傷體驗(yàn)誰(shuí)不知道，可是現(xiàn)在還有幾個(gè) APP 不放開(kāi)屏廣告的？不但要放，甚至還要誤導(dǎo)點(diǎn)擊。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，道德的底線可以不斷下移，而利益的追求卻可以水漲船高。沒(méi)有什么好驚訝的，也沒(méi)有什么好反抗的，因?yàn)楦淖儾涣?。很多事情沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇。然而唯一“公平”的是，任何人和公司，都要對(duì)自己的選擇承擔(dān)后果。

把不合理的要求和條件當(dāng)挑戰(zhàn)

很多新人工作時(shí)，把完成一項(xiàng)工作/任務(wù)當(dāng)成做題，全盤(pán)接受他人設(shè)置的所有前提和約束，哪怕是明顯不合理的部分。

如果考試太難，就算不及格也可能正常，盡自己所能就好。工作卻不是考試，目標(biāo)達(dá)不到，對(duì)大家都是損失。所以工作時(shí)，沒(méi)有必要接受不合理的要求。

團(tuán)隊(duì)和上下級(jí)保證信息暢，有問(wèn)題多溝通、尋求幫助，才是好的做事方式。不要抱著“學(xué)習(xí)”、“挑戰(zhàn)”、“考驗(yàn)”的心態(tài)獨(dú)自面對(duì)難題，那樣只會(huì)費(fèi)力不討好。更不要因?yàn)閯e人加班而愧疚，你對(duì)得起自己的工資、身體和未來(lái)發(fā)展就好，沒(méi)有必要像備考那樣自我壓榨。

總結(jié)

其實(shí)「學(xué)生思維」有好的一面也有壞的一面，不然就不會(huì)有那么多公司寧愿要新人也不要老人了。但是太單純了容易被欺負(fù)，太莽撞了容易摔跟頭。希望即將畢業(yè)或者剛?cè)肷鐣?huì)的新人，對(duì)于即將面對(duì)的各種問(wèn)題和困惑能夠有所準(zhǔn)備。

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