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厲害啊,從P5到P7,每一步都需要實(shí)實(shí)在在的能力提升

工作5年成為大廠設(shè)計(jì)總監(jiān),需要具備哪些能力?

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工作第五年就做到設(shè)計(jì)總監(jiān),我做對(duì)了什么?

工作 6 年了,主要是想給自己做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),如果有些思考對(duì)大家有幫助的話就更好。

簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的經(jīng)歷

我是從 18 線小城市考到某 985 大學(xué),本來(lái)想本科畢業(yè)就去工作的,但荒廢了 4 年,啥都沒(méi)學(xué)到,找工作非常困難,遂考研。讀研期間有過(guò)實(shí)習(xí),畢業(yè)后便開(kāi)始了 UX 設(shè)計(jì)師生涯。前四年在某大廠,從 P5 升到 P7,然后在第五年跳槽到中型公司做設(shè)計(jì)總監(jiān),帶一個(gè)小團(tuán)隊(duì),到現(xiàn)在滿(mǎn) 6 年。

經(jīng)歷挺簡(jiǎn)單,比起某些大神,還是差的遠(yuǎn),只能說(shuō)是按部就班吧。不過(guò)在每個(gè)階段,還是有一些自己的思考,今天就跟大家分享一下各個(gè)階段的思考和體會(huì)。

一、從 P5 到 P6

先說(shuō)說(shuō)職級(jí)吧,可能有些同學(xué)不是很了解。對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),主要有以下幾個(gè)級(jí)別(各個(gè)公司叫法不同,但本質(zhì)都大差不差):

  1. P5(設(shè)計(jì)師):剛畢業(yè)的設(shè)計(jì)師,做一些輔助設(shè)計(jì)工作,優(yōu)秀的同學(xué)可以獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊的設(shè)計(jì)工作,重點(diǎn)在于基礎(chǔ)執(zhí)行能力;
  2. P6(高級(jí)設(shè)計(jì)師):畢業(yè)兩年左右,可獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)業(yè)務(wù)線,從最初的設(shè)計(jì)規(guī)劃到設(shè)計(jì)執(zhí)行到拿結(jié)果,總結(jié)匯報(bào)等,需要獨(dú)當(dāng)一面,重點(diǎn)在綜合執(zhí)行能力。
  3. P7(設(shè)計(jì)專(zhuān)家):設(shè)計(jì)執(zhí)行方面有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)有較深的了解,可以從業(yè)務(wù)角度提出創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案,為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值。重點(diǎn)在于自己發(fā)掘設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)并推動(dòng)落地。
  4. P8(高級(jí)設(shè)計(jì)專(zhuān)家):帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)拿到結(jié)果,或在某一個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)人才(升到P8往往需要遇到好項(xiàng)目或好的運(yùn)氣)。

這樣解釋下大家應(yīng)該明白了吧。其實(shí)自己的職業(yè)規(guī)劃也可以按照這樣的進(jìn)程來(lái)安排。從負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)模塊到業(yè)務(wù)線再到設(shè)計(jì)創(chuàng)新等。

所以 P5 到 P6,其實(shí)就是逐漸能夠獨(dú)當(dāng)一面的過(guò)程。

那怎么樣算“獨(dú)當(dāng)一面”呢?

你可以回想一下,你上級(jí)給你安排個(gè)活之后,他需要操心多少?如果他要經(jīng)常幫你想思路,幫你改方案,幫你說(shuō)服產(chǎn)品經(jīng)理,幫你解決各種問(wèn)題,那就說(shuō)明你還沒(méi)能獨(dú)當(dāng)一面。而如果你在不需要多少指導(dǎo)的情況下能把各種事搞得明明白白,上下游的溝通對(duì)象也都能搞定,那你就是獨(dú)當(dāng)一面了。

那當(dāng)你能夠獨(dú)當(dāng)一面了,就能馬上升 P6 嗎?那也不一定。

升職加薪,是一門(mén)學(xué)問(wèn),特別是在大廠,更加錯(cuò)綜復(fù)雜,總體來(lái)說(shuō),可以分為內(nèi)部因素和外部因素(除有特殊關(guān)系外的人通用,大廠、中廠、小廠通用):

工作5年成為大廠設(shè)計(jì)總監(jiān),需要具備哪些能力?

這些因素當(dāng)中,外部因素我們其實(shí)都無(wú)法左右,比如名額指標(biāo)不夠,要是只有 2 個(gè)升職名額,但有 6 個(gè)人都挺優(yōu)秀,那怎么辦?就只能挑最優(yōu)秀的了,這也就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)卷的最初動(dòng)力來(lái)源。

再比如“結(jié)果”這一項(xiàng),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的結(jié)果本身就很難量化,如果光從設(shè)計(jì)的角度去講,根本沒(méi)人認(rèn)可,所以都得看業(yè)務(wù)價(jià)值。而如果你做的事本身就不容易出結(jié)果,而另一個(gè)同學(xué)的項(xiàng)目就是結(jié)果很好,可能你們花的精力、你們的能力都差不多,那也還是人家升職。這就是職場(chǎng)規(guī)則,沒(méi)辦法。

這里可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),不是只給嫡系升職嗎,還看這些?其實(shí) P5 升 P6 跟嫡不嫡系沒(méi)啥關(guān)系,剛畢業(yè)的小孩,除非你是領(lǐng)導(dǎo)的親戚(一般 HR 不會(huì)這么安排),不然不可能直接把你當(dāng)做嫡系的。

順便說(shuō)一下,所謂嫡系,并不是什么神秘的關(guān)系,只不過(guò)是給你安排了一些活,發(fā)現(xiàn)你能持續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)出,覺(jué)得你靠譜、踏實(shí),所以愿意把更多資源持續(xù)給你的過(guò)程。非嫡系們總覺(jué)得嫡系好像是啥都不干就能拿好績(jī)效,這是肯定戴了有色眼鏡了。當(dāng)然那種惡劣情況肯定是存在的,但真實(shí)比例很少。大部分都是普通人,當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)了也只是希望帶著團(tuán)隊(duì)拿到結(jié)果,沒(méi)那么多花花腸子。

話說(shuō)回來(lái),外部因素?zé)o法左右,如果只看內(nèi)在因素,關(guān)鍵是什么呢?

  1. 靠譜。這個(gè)是所有的基礎(chǔ),一個(gè)不靠譜的人,想要升職就只能走外門(mén)邪道了,那就意味著你得找到同樣外門(mén)邪道的領(lǐng)導(dǎo),這也是不容易的。所以我們所有的正常人,都先學(xué)會(huì)做一個(gè)靠譜的人。
  2. 產(chǎn)出。如果你是 UI 或視覺(jué),就趕緊把手活練好,用作品說(shuō)話;如果你是交互,那就提升系統(tǒng)性思維,深入業(yè)務(wù)做方案,這樣才能拿到話語(yǔ)權(quán)。
  3. 溝通。設(shè)計(jì)師大部分是 i 人,在工作中其實(shí)挺吃虧的。你可以看看身邊順利升職的設(shè)計(jì)師,大多都是溝通能力比較強(qiáng)的同學(xué),他們能夠清晰流利地表達(dá)自己的方案和想法,跟領(lǐng)導(dǎo)、跨部門(mén)同事自然溝通。這一項(xiàng)如果有問(wèn)題,一定要迅速練上去,不然后面一直吃虧。

一個(gè)不焦慮的優(yōu)秀青年,最基本的能力就是分清我能改變的和不能改變的。以上三項(xiàng)就是你可以改變的,那要如何提升這三個(gè)方面呢?

在說(shuō)提升方法之前,先說(shuō)說(shuō)阻礙很多人提升的兩個(gè)價(jià)值觀。

第一個(gè)是反畫(huà)餅的價(jià)值觀。

現(xiàn)在的年輕人拒絕一切畫(huà)餅行為,只要領(lǐng)導(dǎo)提到一些未來(lái)的提升,都覺(jué)得是畫(huà)餅,直接捂起耳朵不聽(tīng)。就覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)在“欺騙”我做額外的事,然后不會(huì)有任何回報(bào)。

可能我們這一代人比較傻,也可能是小地方來(lái)的比較實(shí)誠(chéng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)“畫(huà)餅”的時(shí)候,我總覺(jué)得是不錯(cuò)的機(jī)會(huì),因?yàn)槭冀K覺(jué)得,哪怕這餅沒(méi)法實(shí)現(xiàn),我的成長(zhǎng)肯定是實(shí)實(shí)在在的(那種重復(fù)性的無(wú)任何提升機(jī)會(huì)的事除外)。

當(dāng)然,我堅(jiān)決不贊成那種惡意畫(huà)餅,像驢面前的胡蘿卜那樣去對(duì)待員工。不過(guò)還是那句話,大部分人都是普通人,不至于那么惡劣。

第二個(gè)是反 PUA 的價(jià)值觀。

現(xiàn)在很多人,只要領(lǐng)導(dǎo)提到他的不足,就應(yīng)激反應(yīng),覺(jué)得這是 PUA。其實(shí)大可不必,你的領(lǐng)導(dǎo)也不過(guò)是普通員工,遠(yuǎn)遠(yuǎn)到不了想要精神控制一個(gè)人的地步,除非他自己精神有問(wèn)題。所以很多情況下,他提出你的不足,可能真的是這些方面需要提升呢?

這兩個(gè)價(jià)值觀為什么會(huì)阻礙我們進(jìn)步呢?因?yàn)橹疤岬降目孔V、產(chǎn)出、溝通,都需要通過(guò)很多事去鍛煉,都需要有人指點(diǎn)不足,而那兩個(gè)價(jià)值觀始終會(huì)讓我們只盯著回報(bào),盯著別人的認(rèn)可和肯定,就不可能進(jìn)步了。

我甚至懷疑發(fā)起這兩個(gè)價(jià)值觀的人,就是為了讓大家停止進(jìn)步,然后他去進(jìn)步 hhh,最近看到一個(gè)帖子就說(shuō)“感謝抖音、感謝快手、感謝各種平臺(tái),讓所有人持續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,我只要稍微看兩本書(shū),就能超越大部分人…”。感覺(jué)說(shuō)的挺有道理啊 。

所以在職場(chǎng)中,我們始終應(yīng)該記著自己真正想要的是什么,以自己的目標(biāo)為導(dǎo)向,而不是天天盯著別人是不是對(duì)我認(rèn)可,是不是在騙我多干活之類(lèi)的。

如果你沒(méi)有被這兩個(gè)價(jià)值觀侵蝕,那恭喜,你可以照著以下的方法來(lái)提升。

提升內(nèi)在因素的方法:

  1. 靠譜:建立自己的責(zé)任心,明白對(duì)事情負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。謹(jǐn)慎承諾,多匯報(bào)多溝通,小心維護(hù)誠(chéng)信形象。整體來(lái)說(shuō)就是做到那句老話:事事有回應(yīng),件件有著落。
  2. 產(chǎn)出:視覺(jué)和 UI 設(shè)計(jì)師在工作項(xiàng)目中要精益求精,并且抽空瘋狂臨摹好的作品,分析這些作品為什么好,創(chuàng)新點(diǎn)在哪里,持續(xù)改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)產(chǎn)出。在工作中多承擔(dān),同時(shí)多請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和前輩,直接讓他們指出自己的不足,迅速學(xué)習(xí)他們積累的經(jīng)驗(yàn);偏交互的設(shè)計(jì)師多跟產(chǎn)品、業(yè)務(wù)溝通,思考商業(yè)模式和產(chǎn)品框架、流程,在真正懂業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上做設(shè)計(jì)。
  3. 溝通:到了職場(chǎng)上,就放下面子放下自尊心,盯著如何做事而不是盯著人們?nèi)绾慰茨?,后者真的不重要?所以大膽去溝通吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后就能游刃有余了。

以上就是改善內(nèi)在因素的重點(diǎn)。對(duì)于外在因素,就保持平常心吧。

二、從 P6 到 P7

如果你靠自己的實(shí)力從 P5 升到了 P6,那說(shuō)明你已經(jīng)有不錯(cuò)的執(zhí)行能力、協(xié)同能力,交給你的事都能夠盡職盡責(zé)完成得不錯(cuò)。接下來(lái)就可以往 P7 努力了。

順便說(shuō)一下,升職的前提不是因?yàn)槟阌袧摿Φ较乱粚蛹?jí),而是你早已達(dá)到下一層級(jí)的要求。所以當(dāng)我們談?wù)?P6 到 P7 應(yīng)該做什么的時(shí)候,其實(shí)是在說(shuō)對(duì) P7 的要求。

對(duì)于一個(gè)合格的 P7 級(jí)別設(shè)計(jì)師,關(guān)鍵有三個(gè)點(diǎn):一流的專(zhuān)業(yè)能力(工作能力);主人翁精神(工作態(tài)度),主動(dòng)發(fā)掘設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)并推動(dòng)落地拿結(jié)果(工作成果)

1. 一流的專(zhuān)業(yè)能力

一個(gè)大廠的 P7,設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)起碼得排到全國(guó)前 10%。比如你是 UI 設(shè)計(jì)師或視覺(jué)設(shè)計(jì)師,那意味著你需要頂級(jí)的審美、排版、色彩等基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力,對(duì)流行趨勢(shì)了如指掌,而且有一兩個(gè)在團(tuán)隊(duì)中遙遙領(lǐng)先的能力強(qiáng)項(xiàng),比如 3D、動(dòng)效、插畫(huà)等;如果你是 UX 設(shè)計(jì)師,那意味著你對(duì)所在業(yè)務(wù)方方面面都非常了解,有能力主導(dǎo)大型改版項(xiàng)目,甚至對(duì)行業(yè)、競(jìng)品、市場(chǎng)等有獨(dú)到的見(jiàn)解。

2. 主人翁精神

能力和態(tài)度是相輔相成的,如果能力出眾但態(tài)度不夠,那這個(gè)人的潛力就小很多了。態(tài)度如果用一個(gè)比較大的詞概括的話并不是責(zé)任心,而是“主人翁”。因?yàn)椤柏?zé)任心” 的要求太低了,只要交給你的事,你用心做好,就是算有責(zé)任心的,但主人翁不一樣,它需要你把產(chǎn)品當(dāng)做自己的產(chǎn)品,把業(yè)務(wù)當(dāng)做自己的業(yè)務(wù)。

當(dāng)然并不是說(shuō)讓你背業(yè)務(wù) KPI,這里強(qiáng)調(diào)的是一種狀態(tài)。在工作中我們很容易發(fā)現(xiàn),有主人翁精神的同學(xué)和沒(méi)有主人翁精神的同學(xué),他們的發(fā)展上限差別非常大。前者在做一個(gè)項(xiàng)目時(shí),會(huì)詳細(xì)了解背景和目標(biāo),主動(dòng)分析競(jìng)品、分析用戶(hù)數(shù)據(jù),然后細(xì)致入微地產(chǎn)出方案,上線后也會(huì)持續(xù)跟進(jìn)數(shù)據(jù)和用戶(hù)反饋,確認(rèn)是否解決了最初的問(wèn)題,然后再主動(dòng)沉淀出相關(guān)方法論,以后直接復(fù)用。而后者做項(xiàng)目的時(shí)候,就總是處于“接活”的狀態(tài),雖然產(chǎn)出工作也算認(rèn)真,但對(duì)于更加深入的前因后果,需求層、業(yè)務(wù)層的考慮就非常少了。

說(shuō)起主人翁精神,可能和之前提到的兩個(gè)毒價(jià)值觀有關(guān),有不良價(jià)值觀的同學(xué),總是認(rèn)為“工作只是工作,何必太認(rèn)真”,孰不知你對(duì)工作不認(rèn)真,工作也就對(duì)你不認(rèn)真,又談何升職加薪呢?

3. 主動(dòng)發(fā)掘機(jī)會(huì)并推動(dòng)落地拿結(jié)果

很多同學(xué)前面兩項(xiàng)都沒(méi)什么問(wèn)題,就是差在這一項(xiàng)上。因?yàn)榘l(fā)掘機(jī)會(huì)并推動(dòng)落地真的很難。

首先,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的性質(zhì)比較中間態(tài),它既屬于職能部門(mén),又需要有一定的主動(dòng)性。如果設(shè)計(jì)師只是“做需求”,老板就會(huì)覺(jué)得還不如外包,更便宜更靈活;而設(shè)計(jì)部門(mén)主動(dòng)性太強(qiáng),又會(huì)覺(jué)得你手伸得太長(zhǎng)。所以把握好這個(gè)度非常重要。如果你不是設(shè)計(jì)主管,把握主動(dòng)和被動(dòng)的程度問(wèn)題不需要你考慮,但你需要幫主管一起思考主動(dòng)的內(nèi)容。

另外,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)性非常受限,你不能發(fā)起純需求側(cè)的項(xiàng)目,也不能發(fā)起新的活動(dòng),只能從產(chǎn)品框架層、表現(xiàn)層和工作效能的角度考慮。而在這些方面你想要有新的洞察,就需要對(duì)已有的產(chǎn)品、業(yè)務(wù)的目標(biāo)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局等都非常了解。

而且,光提出還不夠,你需要“推動(dòng)落地拿結(jié)果”,這就需要有強(qiáng)大的方案匯報(bào)、溝通、協(xié)調(diào)等能力。舉個(gè)例子,你是 UI 設(shè)計(jì)師,你發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)流行風(fēng)格變了,需要進(jìn)行一個(gè)大的 UI 改版,那你就需要先產(chǎn)出前期匯報(bào)方案,說(shuō)服設(shè)計(jì)主管,讓他幫你一起說(shuō)服業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,說(shuō)服產(chǎn)品,說(shuō)服技術(shù),讓大家都愿意改版,然后你再產(chǎn)出正式方案,層層匯報(bào),然后推動(dòng)開(kāi)發(fā),產(chǎn)出新版規(guī)范和組件庫(kù),跟進(jìn)開(kāi)發(fā)還原度,最終上線,然后用戶(hù)都說(shuō)這一版升級(jí)真棒!你做到了。

是不是感覺(jué)很難?那就對(duì)了,不難要你干嘛?不過(guò)也不必灰心,只要你開(kāi)始思考這些問(wèn)題的時(shí)候,你的維度就不一樣了,不論結(jié)果如何,你的全方位成長(zhǎng)是一定的。

這里有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn),想要到 P7 級(jí)別,這 3 個(gè)點(diǎn)都是必須的嗎?不一定。不同的公司不同的業(yè)務(wù)側(cè)重點(diǎn)不同,甚至同一個(gè)團(tuán)隊(duì)在不同階段的考量方式也不一樣,但是萬(wàn)變不離其宗,這三個(gè)方面只要你做好,哪怕關(guān)系戶(hù)來(lái)了也得先靠邊,畢竟每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要真正干活的中堅(jiān)力量(國(guó)企央企除外)。

三、P7 到 P8

P7 級(jí)別是大部分設(shè)計(jì)師的天花板了,少數(shù)運(yùn)氣不錯(cuò)或者能力超強(qiáng)的同學(xué)有機(jī)會(huì)升到 P8。要到 P8 的話,需要 2 個(gè)條件:

  1. 在 P7 階段開(kāi)始帶團(tuán)隊(duì),并帶的不錯(cuò),有成體系的設(shè)計(jì)方法論、管理方法論。橫向與其他設(shè)計(jì)主管比較,也有優(yōu)秀的成果(指幫助業(yè)務(wù)成功或幫助設(shè)計(jì)大團(tuán)隊(duì)提升了效能)。
  2. 在專(zhuān)業(yè)方面有不可替代的能力,除了這個(gè)人,別人搞不定。

以上條件滿(mǎn)足一個(gè)即可,其實(shí)就是對(duì)應(yīng)管理路線和專(zhuān)業(yè)路線。因?yàn)?P7 升 P8 跟大部分設(shè)計(jì)師沒(méi)什么關(guān)系,所以就不展開(kāi)講了。

總結(jié)

要想獲得職業(yè)發(fā)展,先解決意識(shí)問(wèn)題。凡事不能既要、又要、還要。如果你秉承“給我 1 萬(wàn),還想讓我干 2 萬(wàn)的活?”的價(jià)值觀,追求“事少錢(qián)多離家近”的目標(biāo),然后年底拿到低績(jī)效的時(shí)候又覺(jué)得不公平,那你到底是要什么呢?

當(dāng)有了“為自己負(fù)責(zé)”的意識(shí)之后,就可以學(xué)習(xí)正確的提升途徑。其實(shí)只要意識(shí)問(wèn)題解決,其他的都非常簡(jiǎn)單,因?yàn)槟銜?huì)不由自主地去探索、去嘗試,就算短期走了彎路,長(zhǎng)期一定會(huì)帶來(lái)收獲。

大的跨越式發(fā)展主要靠運(yùn)氣。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是“選擇大于努力”,但在知道結(jié)果之前,誰(shuí)又知道怎么選呢?所以“選對(duì)”了的和“被選對(duì)”的,主要還是在于運(yùn)氣。不過(guò)說(shuō)歸說(shuō),努力還是需要的,不然運(yùn)氣來(lái)了也抓不住。

聲明:堅(jiān)決反對(duì)無(wú)效的“卷”、破壞健康的“努力”、作秀的“努力”、純粹的向上管理等,希望不要誤解。另外如果是拆二代富二代可以一輩子躺平,只是把設(shè)計(jì)當(dāng)做“有個(gè)班上”的人群,這篇文章不適合哈。

好了,祝大家年底都能升職加薪!

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