@做設(shè)計(jì)的面條?:我最近有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn),就是原創(chuàng)這個(gè)概念可能很多人是理解的,但是抄襲、借鑒、臨摹三者之間的關(guān)系大家貌似就不太能區(qū)分了。所以今天,干脆就來展開講解一下這幾者之間的區(qū)別。
我們先來看幾個(gè)問題:
我想象了一下這位同學(xué)的描述,最終得出的結(jié)論是,如果你原封不動(dòng)把這 ABCD 的內(nèi)容臨摹下來,并且一點(diǎn)都不做出改動(dòng),那依然將會(huì)被視作是抄襲,而不是借鑒。但如果你懂得適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,最終得到的作品有了自己的特點(diǎn),讓人一眼都認(rèn)不出和原來的作品有明顯的相似之處,那就只能算是借鑒。而能力更強(qiáng)的人,他能把它借鑒到讓人壓根就看不出相似之處,并且那就可能被稱為是原創(chuàng)了。
再比如這個(gè)問題:
毫無疑問,你這樣做出來的作品,肯定是抄襲了,而且這種抄襲還可以有其他的方式表現(xiàn),比如其他的都不變,只是把別人的文案換成自己的文案,再或者是其他的都不變,只是把別人的產(chǎn)品換成自己的產(chǎn)品等等,這些都可以說是抄襲。
比如大家看看今年雙11某個(gè)店鋪的頁面:
再對(duì)比看下另一家店鋪的頁面:
大家發(fā)現(xiàn)沒有,這兩者一眼就能看出完全是一樣的,只是文案和產(chǎn)品替換了而已,所以其中一個(gè)肯定就是抄襲了。
我們這里說是抄襲,而不是臨摹,是因?yàn)檫@屬于商業(yè)作品了,臨摹只是針對(duì)于非商業(yè)作品的練習(xí)或者學(xué)習(xí)目的為準(zhǔn)。
據(jù)群里的小伙伴說,是 tutu 抄襲了韓后。
不過 tutu 后來又換了另外一個(gè)頁面:
那么這個(gè)時(shí)候,你看,雖然依舊是用的禮盒和展臺(tái)陳列的創(chuàng)意,依舊是大紅+金色的顏色搭配,依舊是金屬高光立體質(zhì)感的效果處理,但是這個(gè) Banner 就與之前的視覺效果完全不一樣了,成為了另外一個(gè)作品,只能說是借鑒,不能說是抄襲,原創(chuàng)倒是稱不上了,因?yàn)檫@種效果處理和創(chuàng)意方向太常見了,已經(jīng)不能算作是原創(chuàng)了。
所以到這里,大家應(yīng)該能夠理解臨摹、 抄襲、借鑒、原創(chuàng)之間的差別和聯(lián)系了吧。
通俗點(diǎn),我給大家總結(jié)一下。
一、臨摹
臨摹是指,比如你看到一些很不錯(cuò)的作品,你很想做成它那樣的效果,想擁有那樣的創(chuàng)意,你想學(xué)習(xí),那么你可以去臨摹,也就是把別人的配色、布局、效果、文案、產(chǎn)品、細(xì)節(jié)、點(diǎn)綴元素、場(chǎng)景等等全部都復(fù)制一遍做出來,并且這只是你個(gè)人學(xué)習(xí)的用途,非商業(yè)用途,那么我們就稱之為臨摹。
但這里要說明的是,臨摹和模仿還是有一些差別的,模仿大多數(shù)是針對(duì)某一種行為,比如模仿某個(gè)人作圖的動(dòng)作、習(xí)慣、喜好、方式等等,而臨摹則是針對(duì)的某一件作品。
二、抄襲
抄襲是指,比如你看到某一件作品,你覺得人家做的很不錯(cuò),然后你又很懶或者你能力有限,所以你干脆直接把別人的作品拿來做項(xiàng)目商用了,最主要的場(chǎng)景或者主要的元素基本就沒變,你只是更改了其中某一樣或幾樣?xùn)|西,比如文案,產(chǎn)品,或者配色等等,但是最終出來的效果和感覺跟原圖放在一起,別人一眼就能認(rèn)出他們幾乎是同一個(gè)作品,那么我們就認(rèn)定為這是抄襲了。
抄襲和臨摹最主要的差別就是,一個(gè)是商用的,一個(gè)是非商用的,而且抄襲行為是被業(yè)內(nèi)認(rèn)為不齒的,一旦被發(fā)現(xiàn)很可能就會(huì)影響自己的名聲,而臨摹則是大家都允許的一種學(xué)習(xí)方式。
三、借鑒
借鑒是指,比如你看到某一件作品,你覺得人家做得很不錯(cuò),然后你會(huì)仔細(xì)去思考和分析,到底人家哪里做的不錯(cuò),再結(jié)合自己要做的項(xiàng)目或者練習(xí)作品,你覺得人家哪些做得不錯(cuò)的地方你可以用在自己身上,融合進(jìn)去,而不是照搬人家的成果,這樣最終出來的作品,必定也是有了你自己的思想和靈魂在里面了,而且顯得比較協(xié)調(diào),看不出來和原作品有較明顯的相似之處。
四、原創(chuàng)
至于原創(chuàng),其實(shí)我們大多數(shù)人做的作品,目前也都只能算是這種借鑒得來的作品,大家也心知肚明,真正能算得上是原創(chuàng)的,還是比較少的。
因?yàn)閲?yán)格意義上的所謂原創(chuàng),幾乎是沒有的,因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)接觸各種信息、看到各種各樣的人和物,有時(shí)你都沒在意,但這些卻存在了你的潛意識(shí)里,某一天可能會(huì)突然蹦出來,變成了自己的靈感。
除非你從出生之日起,你不看任何東西,不跟任何人交流,也不聽任何人講話,那么你所做出來的作品才可能算是真正意義上的完全原創(chuàng),但這大概也只有天才才做得到這樣吧。
所以,我們做設(shè)計(jì)去糾結(jié)原創(chuàng)不原創(chuàng),其實(shí)沒有意義,因?yàn)槲覀兤鋵?shí)都只是在借鑒的基礎(chǔ)上原創(chuàng)罷了。
這也是為什么我們需要多看,多想,多交流,多思考,提倡跨界學(xué)習(xí)等等,因?yàn)榻梃b并不可恥,因?yàn)槎脧乃松砩?、別的領(lǐng)域、大自然等等提取精華并運(yùn)用,形成自己獨(dú)特的作品本身就是一件了不起的能力和創(chuàng)新,我們也正是在這種互相學(xué)習(xí)借鑒的氛圍下獲得成長(zhǎng)的。
設(shè)計(jì)也好,科技也好,其他任何領(lǐng)域也好,都是這樣的道理。
寫在最后
很多人剛?cè)胄凶鲈O(shè)計(jì),可能會(huì)比較糾結(jié)這些概念方面的問題,也比較迷惑到底什么行為是可以做的,什么行為是不可以做的,也不清楚自己做了到底會(huì)有什么用,那么你只需要記住下面這條建議就好了:
- 如果你確認(rèn)了自己并不是天才,那就不要一開始入行就老想著原創(chuàng)了,因?yàn)槟憧赡苓€ hold不住,還是好好打好基礎(chǔ),從臨摹做起吧。
- 可以臨摹學(xué)習(xí),但是不要一直只是停留在模仿的階段,因?yàn)槟愕乃季S可能會(huì)僵化,你會(huì)失去思考的能力,到那一天,你可能就被人工智能淘汰了。
- 可以臨摹學(xué)習(xí),也可以借鑒別人優(yōu)秀的點(diǎn)商用,但不要抄襲。
- 量變決定質(zhì)變,光靠項(xiàng)目作品磨練自己是不夠的,沒有人是可以不做練習(xí)不下苦功夫就可以成為很厲害的設(shè)計(jì)師的。
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圖片素材作者:Slanted Publishers
「設(shè)計(jì)師的臨摹方法集結(jié)」
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