如果你是平面設(shè)計(jì)師,你可以不用了解太多交互知識(shí);
如果你是3D建模師,手繪插畫(huà)并不是你的必修課;
如果你是 UI 設(shè)計(jì)師,你可能不需要太強(qiáng)的空間想象力;
但是有一些設(shè)計(jì)知識(shí),是每一款設(shè)計(jì)師都應(yīng)該掌控的必修課,是每一位設(shè)計(jì)師必須擁有的能力,甚至是從根源上決定設(shè)計(jì)作品好壞的核心要義。
比如設(shè)計(jì)了北京鳥(niǎo)巢的雅克·赫爾佐格(Jacques Herzog)與皮埃爾·德梅?。≒ierre de Meuron),他們手底下享譽(yù)世界的建筑多不勝數(shù),他們對(duì)于點(diǎn)線面體這些基本元素有著相當(dāng)深刻的理解。
比如提出「設(shè)計(jì)師十誡」的德國(guó)著名工業(yè)設(shè)計(jì)師迪特·拉姆斯(Dieter Rams),每一個(gè)產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)上看起來(lái)都不算復(fù)雜,卻有著歷久彌新的美感。這種基于「Less , but better」的理念是基于他對(duì)設(shè)計(jì)元素的細(xì)致入微的把控。
△ 包豪斯百年海報(bào)展
縱觀現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)伊始直至今天,百年間各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀設(shè)計(jì),無(wú)論是平面視覺(jué)、工業(yè)設(shè)計(jì)還是建筑,無(wú)論實(shí)物產(chǎn)品還是數(shù)字產(chǎn)品,大都植根于看似基礎(chǔ)實(shí)則關(guān)鍵無(wú)比的三大構(gòu)成,逃離不開(kāi)版式設(shè)計(jì)這一基本的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
只是如今,即便是很多經(jīng)歷過(guò)科班教育的同學(xué),面對(duì)語(yǔ)言精煉、表述晦澀的課本,依然難以對(duì)構(gòu)成和版式做到深入理解,和實(shí)際的設(shè)計(jì)工作脫節(jié),于是我們請(qǐng)來(lái)了實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)教育專(zhuān)家盧帥,為每一個(gè)想補(bǔ)足基本設(shè)計(jì)思維和技能短板的同學(xué),開(kāi)設(shè)了這門(mén)深入淺出,兼顧理論與實(shí)戰(zhàn)的課程:
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(活動(dòng)時(shí)間:4月28號(hào)~5月6號(hào))
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設(shè)計(jì)的規(guī)則都懂,設(shè)計(jì)原則都聽(tīng)過(guò),方法大都耳熟能詳,但是做設(shè)計(jì)的時(shí)候卻又不知道如何用好這些方法、理論和原則?很大程度上,這源于缺少實(shí)際的案例、應(yīng)用場(chǎng)景、互相關(guān)聯(lián)的知識(shí)體系,而本課程會(huì)用最為核心、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的核心來(lái)幫你拉起體系:
如果你認(rèn)為這是一門(mén)重理論而輕實(shí)戰(zhàn)的課就錯(cuò)了!
盧帥老師以通俗易懂的方式,幫你把設(shè)計(jì)課本上原本晦澀的知識(shí)點(diǎn),轉(zhuǎn)化為指引實(shí)戰(zhàn)的具體方法,并且梳理和總結(jié)成為非常具體的技巧點(diǎn):
- 文字層級(jí) 4 大編排方法
- 4 大色彩情感感知組合
- 5 種配色訓(xùn)練方法
- 字體結(jié)構(gòu) 36 計(jì)
- 宋體字的 6 大延伸變體
- 黑體字的 3 大延伸變體
- 3 大風(fēng)格應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)
- 點(diǎn)線面體的基礎(chǔ)構(gòu)成要素
- 構(gòu)成 3 大原則的版面實(shí)戰(zhàn)
- 網(wǎng)格系統(tǒng)構(gòu)建和應(yīng)用
- 4 大版面構(gòu)圖方法
- 圖文關(guān)系核心法則……
這些法則都是基于基本的設(shè)計(jì)構(gòu)成和版式設(shè)計(jì)延伸出來(lái)的具體方法的梳理,都對(duì)應(yīng)著具體的設(shè)計(jì)問(wèn)題和需求,還有更多有用的知識(shí)點(diǎn),等你在課程中去發(fā)現(xiàn)!
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也許你和我一樣,見(jiàn)過(guò)太多善于「照本宣科」念知識(shí)點(diǎn)的老師,因此才會(huì)無(wú)比珍惜像盧帥這樣的老師,因?yàn)樗軌驅(qū)⑸羁袒逎闹R(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為清晰直觀、易于理解、甚至易用于實(shí)戰(zhàn)的方法。
能夠服務(wù)于大廠的設(shè)計(jì)高手不少,受邀去高校授課的老師也有許多,但是能夠得到 Adobe 認(rèn)可,能夠?qū)⒁曈X(jué)語(yǔ)言拆解成為易懂、易用、易于執(zhí)行落地的設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)高手就不多了。
深入淺出地講述版式和平面構(gòu)成的知識(shí)與方法,清晰直觀地演示相應(yīng)的技巧,讓每個(gè)設(shè)計(jì)師能夠不再?zèng)]想法,讓你設(shè)計(jì)有依據(jù),輸出有提升,作品出效果。
盧帥老師的作品類(lèi)別很多,橫跨平面版式、UI 界面、包裝設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域,版式和構(gòu)成的知識(shí)被靈活地應(yīng)用到不同的設(shè)計(jì)場(chǎng)景和需求當(dāng)中:
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