大多數(shù)新手初次自學(xué)設(shè)計時有兩大難關(guān)要過:我適合干這行嗎?我該如何入門?帶著這兩種疑問上路,學(xué)習(xí)效果很難保證。今天特地分享一篇來自網(wǎng)易美女設(shè)計主管的好文,用親身經(jīng)歷以及多年設(shè)計經(jīng)驗,為你解答這兩大難題!
@劉津legene?(網(wǎng)易UED主管):首先是一個自學(xué)的同學(xué)都會有過的問題——
我適合干這行嗎?
“我不是學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的,我適合做UE/UI嗎?”
“我是學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的,我想轉(zhuǎn)行做UE/UI,需要學(xué)習(xí)什么呢?”
“做交互設(shè)計師,必須要手繪嗎?需要學(xué)習(xí)編程嗎?”
這是我聽到的比較多的問題,我想在這里解答一下:不管是做UE(用戶體驗設(shè)計師,目前主要是指交互或用研),還是做UI(視覺設(shè)計師),其實(shí)都沒有絕對的專業(yè)門檻。在這個行業(yè)里有很多大牛,他們的專業(yè)都是和設(shè)計完全不相關(guān)的。當(dāng)然如果你本身是學(xué)設(shè)計相關(guān)專業(yè)的,在就業(yè)時會有一定的優(yōu)勢。
做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計師需要比較綜合的能力,如果會手繪、或者是編程,當(dāng)然會有加分,但這也不是必須的。
至于適合不適合干這行,我覺得最關(guān)鍵的問題在于是否有興趣及天分。你可以問問自己下面這些問題:
- 你是否熱衷于各種好玩新奇的產(chǎn)品呢?
- 你是否平時喜歡使用各種各樣的產(chǎn)品并研究它是否好用呢?
- 你是否更容易發(fā)現(xiàn)使用中的各種問題,并積極想辦法解決它呢?
- 你是否充滿各種靈感和創(chuàng)意?
- 你是否喜歡思考問題,清晰的羅列各種解決方案,并尋找其中的邏輯關(guān)系而樂此不疲呢?
- 在繪制草圖的時候,你是否有一種莫名的興奮感呢?
- 你喜歡跟人溝通和交流、展示你的想法和創(chuàng)意嗎?
- 一般來說,你的想法容易得到別人的認(rèn)可嗎?
- 你會精益求精,總是要求自己超出預(yù)期嗎?
- ……
如果這些你的回答都是“no”,那就要好好考慮考慮自己是否適合了,如果確信你對這一行很有興趣,也有一定天分,那么你就可以開始考慮入門的問題了。
菜鳥怎樣入門?
拿我自己的經(jīng)歷來說吧,當(dāng)時我還在上學(xué),無意中發(fā)現(xiàn)了“交互設(shè)計”這么一個職位。由于我自己具有理工科背景,有一定的邏輯思維能力和歸納能力,愛思考解決問題,尤其是處理復(fù)雜棘手的問題;同時我又學(xué)過幾年設(shè)計課程,對設(shè)計非常感興趣。因此直覺自己非常適合這個職位。
但光適合是不行的,還得有一定的基礎(chǔ)知識。我還記得第一次和一群同學(xué)去一家外企面試實(shí)習(xí)UI設(shè)計師的時候,面試官問:如果讓你設(shè)計一個頁面,你怎么考慮呢?旁邊的同學(xué)上來就說:“恩,我可能畫個花什么的……”面試官臉色突變,打斷他道:“你應(yīng)該考慮用戶的需求”。那次面試,我們幾個都失敗了,最后錄用了一個工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。后來我才知道,這個專業(yè)雖然不是交互設(shè)計專業(yè),但屬于相關(guān)專業(yè),課程中也含有一些人機(jī)交互、界面設(shè)計的內(nèi)容。
于是,為了成為一名專業(yè)的交互設(shè)計師,我給自己定了一個計劃:先閱讀大量相關(guān)書籍,積累專業(yè)知識,然后爭取找到一個實(shí)習(xí)機(jī)會,畢業(yè)后順理成章的成為一名交互設(shè)計師。
但其實(shí)實(shí)施起來困難重重:書倒是看了不少,但因為沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷,很多東西并不能真正的吃透;交互設(shè)計崗位基本上僅存在于幾個大公司之中(現(xiàn)在好很多,一些小公司也有這個職位了),職位機(jī)會很少;雖然學(xué)校里沒有交互設(shè)計專業(yè),但大量的工業(yè)設(shè)計畢業(yè)生也在搶占這個職位,競爭極其激烈。
在經(jīng)歷了8個月之后,我終于得到了一家大公司的面試機(jī)會。但到了那里我就不知所措了:加上我一共四個應(yīng)聘者,其他三位都是工業(yè)設(shè)計專業(yè),并且每個人都有半年以上的相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我忐忑不安起來。
面試環(huán)節(jié)中,一個女生遲到了半個多小時,令面試官頗有不滿,更讓人沒想到的是,輪到她介紹自己時,語氣咄咄逼人,不僅過于夸張的強(qiáng)調(diào)自己有多么優(yōu)秀,還有意無意的貶低對手。而另一個男生,雖然專業(yè)背景和實(shí)習(xí)經(jīng)歷都非常符合,但卻感覺沒有太多激情和思考,表現(xiàn)平平。我不由得松了一口氣。
筆試題目很簡單:你認(rèn)為你的手機(jī)有哪個地方設(shè)計的不好嗎?請?zhí)岢龈纳平ㄗh。面試官給每個人發(fā)了兩張白紙,其他三個人馬上奮筆疾畫,開始流暢的在大白紙上畫流程圖、線框圖,我不由得感慨:有工作經(jīng)驗的就是不一樣啊,相比之下我真的是個純菜鳥。
不會畫線框圖的我決定用自己的方式來回答這個問題:我認(rèn)為設(shè)計一定是有理有據(jù)的,而不完全是在于表現(xiàn)形式。所以我先陳述了一下手機(jī)的一些基本使用情況,比如我認(rèn)為大部分人都只會用到3個功能——打電話、發(fā)短信、鬧鐘(那是大約09年的時候)。所以要解決設(shè)計問題,應(yīng)該先重點(diǎn)去排查這3個功能的問題。最后我選擇了“發(fā)短信”這個功能。我將自己置身于一個真實(shí)的使用場景,描述自己完成某一個具體的任務(wù)(當(dāng)然這個任務(wù)必須得是合理的、經(jīng)常發(fā)生的)時,會發(fā)生的一些情況。而目前的設(shè)計如何干擾了我完成這個任務(wù),我覺得應(yīng)該怎樣改善更合理之類的……最后洋洋灑灑的寫了兩大篇紙。看著自己歪七扭八的一手爛字,再看看旁邊三位精美的線框圖,當(dāng)時真是欲哭無淚……
然而最后的結(jié)果出乎意料,我打敗了其他對手,得到了去這家公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。可以說,這家公司的交互設(shè)計師都是大牛,10年以上經(jīng)驗的人不在少數(shù)。后來我問其中一個面試官,為什么我可以得到這個機(jī)會,她說:我們其實(shí)不是很注重表現(xiàn)形式,我們注重的是思維。我覺得你的思維很好。有的人可能確實(shí)有經(jīng)驗,但光會畫圖,缺乏必要的思考也是不行的。
后來,在實(shí)習(xí)過程中,我很快的就學(xué)會了畫紙面原型。但我們大部分時間的工作依然是思考、分析和整理各種文檔等基礎(chǔ)工作,畫圖的時間并不是很多。在工作的同時我也注意到,公司里這些大牛們平時很低調(diào)、謙遜,善于站在別人的角度想問題,對同事十分熱心??紤]問題時注重本質(zhì)、推理而不是表象。所以,學(xué)做交互其實(shí)就是學(xué)怎樣做人,內(nèi)在的修為決定了你未來的高度。
圖1 紙面原型示例
所以作為一個菜鳥,在入門時不要著急,慢慢的積累自己的專業(yè)知識,不光要看書,還應(yīng)該盡量多看看一些設(shè)計網(wǎng)站上的文章。因為書籍可能比較偏理論,而網(wǎng)站上的文章更偏實(shí)際一些。平時多注重培養(yǎng)自己的思維和理念,而不是急于畫圖;多研究一些好的產(chǎn)品,思考人家這么做的原因,這些都是設(shè)計師日常必做的功課。
當(dāng)然最重要的還是找一個實(shí)習(xí)或正式工作,積累項目經(jīng)驗。如果去不了大公司可以去小公司,小公司去不了可以自己主動做一個虛擬項目,或是優(yōu)化現(xiàn)有的某款產(chǎn)品,重要的是要表述清楚自己的思路,而不是只展示設(shè)計結(jié)果。把這些東西當(dāng)做自己的作品去應(yīng)聘,也會給自己帶來一些機(jī)會。做完項目后要注意及時總結(jié),寫日記、博客、寫讀書筆記等都是很好的習(xí)慣。
讀書和實(shí)戰(zhàn)項目不斷的穿插進(jìn)行,及時總結(jié)會讓你的水平迅速得到提升;反之,如果光讀書不思考,或光做項目不總結(jié),你就會發(fā)現(xiàn)自己長期以來一直在原地踏步,沒有什么實(shí)質(zhì)提升?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,道理其實(shí)大家都明白,但做起來并不容易。學(xué)習(xí)本沒有捷徑,正確的學(xué)習(xí)方法就是最大的捷徑。
另外如果能結(jié)交一些同行是最好的,多和人交流會讓自己受益匪淺。現(xiàn)在也有很多免費(fèi)的交流活動,比如移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大會、hiued、阿里技術(shù)嘉年華等。還有一些收費(fèi)較高,比如UPA、交互設(shè)計體驗日活動等,但如果你是學(xué)生,可以申請去做志愿者,也能結(jié)識不少業(yè)內(nèi)高手。我有一個同事就是在做志愿者的時候認(rèn)識了他現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo),獲得了現(xiàn)在的工作。
總的來說大概就是下面這個圖:
圖2 菜鳥怎樣入門
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