想要知道設計師如何根據行業(yè)變化建立知識管理體系,首先要了解行業(yè)整體的變化趨勢。
一、行業(yè)的發(fā)展變化
國內 UI 行業(yè)2007年萌芽,至今經歷以下幾個階段:
隨著2007年第一代 iPhone 面世,國內進入界面設計時代。iPhone 等智能手機的興起,令各個行業(yè)迎來移動界面設計的業(yè)務和挑戰(zhàn),不同類型的設計公司承接了相關零散業(yè)務。后因為業(yè)務量不斷增加,出現(xiàn)了專注于界面設計的工作室,就正式進入了界面設計時代,這一時期持續(xù)到2012年左右。
到了2012、2013年,移動互聯(lián)網的普及加速了界面設計行業(yè)的升溫。業(yè)務形態(tài)多元化,業(yè)務內容不斷增多,UI 設計師崗位供不應求。市場上涌現(xiàn)大量的相關培訓,UI 設計師一度成為掘金崗位。短短兩年內,快餐式培訓培養(yǎng)出大批量 UI 設計師。
同時,2012到2013年也被稱為交互設計時代的開端。需求方開始從注重界面美觀度轉向更注重產品使用的流暢度,這一時期萌生了交互設計師這一崗位。但由于市場需求大,準入門檻低,行業(yè)內怪象叢生。大小設計公司/工作室之間價格戰(zhàn)嚴重,各種壓價,甚至聘請資歷尚淺的實習生負責項目,出品質量參差不齊。
直到2016年,移動互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)熱潮冷卻,行業(yè)歸于平靜,進入理性探索期。建立規(guī)范,沉淀、收獲,行業(yè)發(fā)生裂變。加之外部大環(huán)境,例如移動互聯(lián)網、國家政策、整體經濟形勢等多方面的變化,使得行業(yè)走勢不明朗。
在這個時候,對于設計師而言,唯有不斷提升自身能力,找準行業(yè)內定位,才能去追趕甚至走在行業(yè)變化的前列。
二、設計師價值的演變
設計師在企業(yè)內的角色一直在變化。從以往純粹的業(yè)務協(xié)同,到今天逐漸能夠通過設計來提升產品和品牌的價值。未來設計師將更加深入業(yè)務體系,以設計驅動商業(yè)創(chuàng)新,實現(xiàn)業(yè)務價值放大。
在這個過程中,設計師的職能、視野會不斷往上下游延伸,設計師自身要參與到更多的業(yè)務體系,對產品和品牌的商業(yè)模式有更清晰的認知,與業(yè)務部門的同事一起發(fā)現(xiàn)問題,將問題轉化為設計問題,進而提出設計策略。
三、設計師的自我成長
行業(yè)趨勢不斷變化,對設計師綜合能力的要求不斷提高。據此,我們梳理出各階段設計師能力價值的模型,將設計師按初級、中級、高級、專家級等四個層級劃分,展現(xiàn)不同的能力需求。
設計師個人的知識體系建立,則需要圍繞著這個過程進行。
1. 什么是個人知識管理
設計師構建個人知識管理體系的第一步,是有意識培養(yǎng)收集、整理、思考的習慣。
- 在項目早期有意識地收集各類頭腦風暴的資料,包括照片、資料等;
- 在項目完成后,對各個時期迭代的設計素材、稿件進行歸納整理,總結;
- 每隔一個季度,調閱以前的項目進行研究和重新設計。
通過這些習慣的訓練和不斷重復,培養(yǎng)自己的思維,以期在未來的某個時間點量變達到質變。
個人知識管理是一套解決問題的技巧,本身不創(chuàng)造價值。它的意義在于融入你關注的業(yè)務領域當中,幫助你獲得分析和解決問題的能力。它是催化劑,必須依附于行業(yè)。
2. 如何根據設計師價值模型建立個人知識管理體系
知識的進階應與個人價值模型相匹配。
- 初級設計師的定位是協(xié)助執(zhí)行。初級者主要配合切圖、延展類的工作,專注于輸出,依賴于各類資料和參考素材,創(chuàng)新成分10%-30%。而對于很多初級設計師來講,建設素材庫可能是一個無序的過程,需要有意識地通過一些方法、借助一些工具使這個過程有序起來。
- 中級設計師要能快速進行設計延展,他們專注于推動設計任務,創(chuàng)新成分30%-40%。中級者需要更注重設計規(guī)范的建立和高效應用,使之成為潛意思里的常識。
- 高級設計師的定位是擁有自己的設計風格,能夠獨立完成提案,創(chuàng)新的成分50%以上。他們能夠將此前所累積的經驗,內化為自己的方法理論,并重復利用這套方法理論,完成高質量的設計作品,除此之外還能夠善于總結和分享。本階段的重點在于設計創(chuàng)新和反復打磨方法論。
- 專家級設計師的定位在于具有獨創(chuàng)性的設計趨勢和概念,能夠引領行業(yè)發(fā)展,創(chuàng)新成分80%以上。他們已經完成底層思維的構建,多數是研究者的角色,專注于探索某個行業(yè)的未來走向,找出設計能參與并發(fā)揮最大價值的節(jié)點。他們的研究成果、設計觀點和理念將會對行業(yè)產生積極影響并發(fā)揮推動作用,甚至引領一個時代。
3. 不斷刻意練習
知識的進階需要和設計師價值模型相匹配,同樣需要找到對應的個人知識管理步驟?!纲Y源」對應「瀏覽、儲存」,「常識」對應「整理、分類」,「方法」對應「課題、分享」,「思維」對應「利用、探索」,一共4個步驟。
但這不意味我們提倡在對應階段只做對應的事。正相反,即使是一名初級設計師,我們也會建議他盡可能多加練習,爭取能夠完整地完成這4個步驟并不斷重復。只有不斷刻意練習,你才能實現(xiàn)向上一層的躍遷。差別只在于,不同階段不同步驟所花費的時間精力占比不同。
對于設計師相對熟悉的前兩個步驟(瀏覽、儲存),這里就不一一說明。重點講解后面的步驟。
關于整理和分類,我們提倡嘗試多維度分類。這樣能夠快速調用資源,應對不同的設計需求及問題。
分享前的梳理和復習是鞏固已有知識的大好機會。分享時則是深層次思考的過程,能夠開闊思路,發(fā)現(xiàn)問題。當然,分享之后獲得的成就感也是不言而喻的,這種尊重感一方面會驅動自我不斷幫助他人,另一方面激勵自己不斷學習,形成良性循環(huán)。
從利己角度來講,分享可以把你的「隱性知識」變?yōu)椤革@性知識」,從而實現(xiàn)「讓別人知道你知道」的目的,創(chuàng)建個人品牌,提升核心競爭力。
個人知識管理是一個從「海綿式」到「淘金式」的過程。無序瀏覽、收集、分類整理是海綿期,需要如海綿吸水般發(fā)散式學習;分享、實踐運用、獨立探索屬于淘金期,需要總結和找到適合自己的方法、理論,而不是一味地吸收。
中間是轉化期也是轉折點。這個時候選擇比努力更重要。只有找到合適的環(huán)境,才能去獨立探索、實踐應用。
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圖片素材作者:Vera Voishvilo
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