@做設(shè)計(jì)的面條?：這篇文章，不止是寫給想提升學(xué)歷的人看的，也是寫給那些求職受挫的人和做出來的設(shè)計(jì)沒有靈魂的人看的，看完便知曉答案。

經(jīng)常有面粉來找我咨詢學(xué)歷提升和到底是學(xué)歷重要還是能力重要相關(guān)的問題。而且往往是求職受挫以后：

其實(shí)，HR 之所以會(huì)用學(xué)歷進(jìn)行人才篩選，主要是因?yàn)閷W(xué)歷在某種程度上代表了一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、溝通表達(dá)能力、解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)等特質(zhì)，而擁有這些能力的人，更容易為企業(yè)帶來價(jià)值，也更容易被培養(yǎng)。

如果你的能力夠強(qiáng)，學(xué)歷倒也不是大問題；但是如果你的能力也不夠好，HR 為了顧及面子，多半就會(huì)說是因?yàn)閷W(xué)歷不達(dá)標(biāo)。

雖然學(xué)歷高的人不代表就越能干，人品就越好，畢竟學(xué)歷不能作為衡量一個(gè)人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。但是就大概率而言，你獲得的學(xué)歷越高，就越能代表你擁有這些能力。在別人不了解你的情況下，HR 將學(xué)歷作為企業(yè)篩選人才的門檻，無疑是最保險(xiǎn)最省事的方式。

但是如果你盲目相信有學(xué)歷就一定能找到稱心如意的工作，那就太天真了，因?yàn)楹芏嗳穗m然有著本科或研究生的學(xué)歷，但是工作能力一般，作品也不行，求職也不會(huì)那么順利的。

而有的人，雖然不是設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，也沒有什么高學(xué)歷，但是憑借相當(dāng)出色的作品和能力，依舊能獲得老大的賞識。比如我之前有幾位同事，還有幾位面粉，就是這樣的情況，真的是憑作品為自己贏得了工作機(jī)會(huì)和同事的尊重。

說白了，無論是學(xué)歷還是能力，都是你去到更好的公司、結(jié)識更優(yōu)秀的人、獲得更好生活的一張通行證，你至少需要其中一樣，當(dāng)然，更棒的情況是兩者你都有。

但很多人年輕的時(shí)候不懂，要么早早輟學(xué)，要么昏天暗地地混日子，結(jié)果走向了社會(huì)，感受到了社會(huì)的「不公」待遇和生活的窘境后，才意識到學(xué)歷和能力的重要性。

學(xué)歷該如何提升？

那么學(xué)歷到底該如何提升，到底有沒有必要提升？

能力提升方面，我有很多有價(jià)值的、有效的方法可以傳授給你們，但是學(xué)歷該如何提升這個(gè)問題我給不了什么建議，因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過這種困擾，自然也就沒有話語權(quán)。

但是，鑒于問的人太多，上周我就發(fā)了一條朋友圈，看看有沒有過來人可以幫助大家解答一下，結(jié)果來了好幾十人分別講述了自己的經(jīng)歷，也給出了一些建議，接下來大家可以參考一下。

我篩選了一些比較有代表性的分享和解答，等大家看完了這些經(jīng)歷分享后，我會(huì)在文章結(jié)尾給大家總結(jié)一些我個(gè)人的見解。

需要說明的是，在大家分享自己的經(jīng)歷之前，我主要問了他們以下4個(gè)問題：

• 可以說一下自己的經(jīng)歷嗎？
• 你是怎么考上的，需要做哪些準(zhǔn)備？
• 對于有學(xué)歷困擾的人，你有什么建議想給到他們嗎？
• 還有什么其他想說的話嗎？

接下來，讓我們看看這些過來人的分享。針對大家的疑問，我將這些分享歸納整理，希望能讓你們有所啟發(fā)。

1. 大專變本科的三種途徑

大專變本科的三種途徑：成人教育、自考本科、專插本。

其中，專插本的含金量是最高的（有的地方也叫專升本），但是僅限專科生就讀，而且需要你在學(xué)校讀滿2年（不太適用于上班一族），畢業(yè)后拿到的也是全日制本科學(xué)歷。

下面這位面粉的經(jīng)歷告訴我們，不要因?yàn)樽约菏菑膶？粕兂杀究粕呃?，因?yàn)榈彩敲魇吕淼?HR?或企業(yè)，只會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有上進(jìn)心有覺悟的人，這應(yīng)該是加分項(xiàng)，而不是差別對待，要自信一點(diǎn)。

2.??？埔韵聦W(xué)歷怎么提升？

如果是?？埔韵聦W(xué)歷想提升學(xué)歷該怎么辦？

作為一位從中專生一步步考上本科的過來人，這位面粉給出了很多實(shí)用性的建議，可以看看：

還有這位原本是初中學(xué)歷的面粉，因?yàn)槿淌懿涣嗽诠S里當(dāng)流水線工人的命運(yùn)，選擇了提升學(xué)歷，她的經(jīng)驗(yàn)也可以看看：

這位面粉也很勵(lì)志：

3. 提前選好方向

雖然都是升學(xué)歷，但是不同的學(xué)校教育質(zhì)量肯定是不一樣的，所以要提前選好方向。

有好幾位面粉都是自考進(jìn)了廣美，他們對于廣美的評價(jià)還是不錯(cuò)的，可以聽聽他們怎么說的：

4. 并不是所有的公司都只看學(xué)歷

其實(shí)只要你能力夠好，別人并不會(huì)那么看重你的學(xué)歷，但是如果你能有學(xué)歷當(dāng)然更好了。比如這位面粉，她沒有學(xué)歷的時(shí)候就被公司錄取了，只是她對自己有著更高的要求，所以選擇了提升學(xué)歷：

當(dāng)然，有的人選擇提升學(xué)歷只是為了拿證，找工作的時(shí)候不至于第一輪就被刷下去：

下面這位面粉原本也是想拿個(gè)證而已，就去提升了學(xué)歷，但后來他感嘆道：「不能為了提升學(xué)歷把自己的能力弄丟，提升學(xué)歷的同時(shí)，也要多學(xué)習(xí)，提升能力才是王道」。

5. 不要輕言放棄

既然決定了提升學(xué)歷，那就付出百分百的努力，不要輕言放棄。

看了他們的故事，我發(fā)現(xiàn)，每一位選擇提升學(xué)歷的人，背后都有一些心酸的故事；每一位成功提升學(xué)歷的人，背后都有著驚人的毅力。

比如下面這幾位面粉的經(jīng)歷，內(nèi)容都比較長，大家依據(jù)自己的實(shí)際情況做參考：

很多小孩子年少的時(shí)候，因?yàn)楦鞣N原因選擇了輟學(xué)，但是后來又因?yàn)楦鞣N原因重新走上了讀書的道路，選擇了不認(rèn)命不放棄，最終命運(yùn)又重新回到了自己手里，給他們點(diǎn)贊：

只有努力拼搏過的人，才能真正體會(huì)到時(shí)間的珍貴，才能挖掘出自己的無限可能，心態(tài)也變得愈發(fā)積極陽光。

據(jù)這位面粉的情況來看，在提升學(xué)歷的路上最好是能有一個(gè)互相鼓勵(lì)的伙伴，這樣不會(huì)那么容易放棄。

我發(fā)現(xiàn)，他們中的很多人，在真正拿到學(xué)歷后，有的人變得更加自信了，因?yàn)椴辉儆X得自己低人一等；有的人開始變得積極樂觀向上了，不再畏懼困難，因?yàn)樗K于體會(huì)到了「世上無難事，只怕有心人」這個(gè)道理。

還有的人說：「學(xué)歷并沒有帶給我什么變化，但是學(xué)習(xí)帶給我很多改變?！?/p>

不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家都不約而同地得出了同一個(gè)結(jié)論：「即便是拿到了學(xué)歷，也永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí)，因?yàn)榈筋^來還是能力更重要?！?/p>

我對學(xué)歷和能力之于設(shè)計(jì)師的看法是什么？

看完大家的分享后，我來給大家總結(jié)幾句話，希望對你們有用。

1. 企業(yè)之所以卡學(xué)歷，其實(shí)是在用學(xué)歷來篩選人才

無論是你自己經(jīng)歷過高考，還是看了這些提升學(xué)歷的故事，你們都能感受到，學(xué)歷不是那么好拿的，好的學(xué)歷更是不好拿，所以學(xué)歷在某種程度上，代表了一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、溝通表達(dá)能力、解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)等特質(zhì)。

而擁有這些能力的人，更容易為企業(yè)帶來價(jià)值，也更容易被培養(yǎng)。

2. 如果你只有學(xué)歷，沒有能力，一樣沒用

一個(gè)人有學(xué)歷，只能說明你在某一個(gè)階段付出了很多，是一個(gè)優(yōu)秀的人，只是多了一個(gè)通行證而已，但是后面還有很長的路要走，世界也是變化莫測的，所以永遠(yuǎn)都不能停下繼續(xù)學(xué)習(xí)的步伐，將所學(xué)的知識變成自己的能力才是硬道理。

3. 自己的命運(yùn)，應(yīng)該掌握在自己的手里

看到大家說了那么多，我干脆也說一說我自己的經(jīng)歷。

其實(shí)在我們那個(gè)年代，輟學(xué)是非常稀疏平常的事情。有的人是因?yàn)橛X得讀書不好玩，有的人是因?yàn)榧依锔F，還有的是被別人蠱惑出去打工。我很慶幸自己當(dāng)年沒有選擇輟學(xué)，一路堅(jiān)持讀完大學(xué)。

但說起來，這真的是一件很不可思議的事情。因?yàn)槲覐男⌒愿駜?nèi)向，卻喜歡逃學(xué)，語文和數(shù)學(xué)每次都只能考三四十分，老師們都把我視為不夠聰明的差生，我的所有親戚和同學(xué)們也時(shí)常嘲笑我，他們篤定了我是一個(gè)不會(huì)有什么出息的小孩子，不出意外的話，可能連初中都讀不完。

結(jié)果，我也不知道是為什么突然開竅了，六年級突然開始喜歡上學(xué)，而且小升初的考試成績居然相當(dāng)不錯(cuò)。但是我的校長，不相信我能考得好，他在我去學(xué)校拿成績單的時(shí)候坐在校門口一邊擦皮鞋，一邊用諷刺的語氣說：「喲，XX你居然還考了XXX分?。空婵床怀鰜戆　?。

他的不相信導(dǎo)致我很尷尬，當(dāng)著那么多人的面，我只好避開。其實(shí)不怪他，畢竟我當(dāng)了那么多年的差生，考的一塌糊涂才符合常理。

后來上完初中，沒想到我又考上了還不錯(cuò)的高中，可是到了高中我的成績就不那么好了，每天都是渾渾噩噩的，我只是非常迷茫，但并沒有放棄讀大學(xué)的想法，因?yàn)榛蚨嗷蛏龠€是覺得只有讀書才能改變命運(yùn)。

那時(shí)候我們家庭條件很差，有一次我爸開摩的送我去學(xué)校，我在路上和我爸鬧了點(diǎn)口角，我爸一氣之下在大馬路上熄了火，然后讓我滾回家，說不讓我讀書了。我當(dāng)時(shí)不知道哪來的勇氣，我就是不肯從摩的上下來，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)脫口而出的幾個(gè)字：「我就要讀書！」

我爸當(dāng)時(shí)愣了幾秒，憤怒的表情里又好像帶著一絲欣慰，他當(dāng)然不是不讓我讀書，只是要激一下我。可是如果我當(dāng)時(shí)真的慫了跟我爸賭氣，真的不讀書了，很可能你們現(xiàn)在就認(rèn)識不到我這位叫「做設(shè)計(jì)的面條」的人了，很可能我現(xiàn)在還在哪個(gè)工廠里當(dāng)女工，回到家還得照顧一家人的生活。

所以，每每想起這段經(jīng)歷，我都很慶幸，我慶幸自己沒有將自己的命運(yùn)拱手讓人，我很慶幸自己沒有放棄繼續(xù)讀書。

4. 讀書可以改變命運(yùn)嗎？

以前很多農(nóng)村里的老一輩的思想是比較狹隘的，他們會(huì)說讀書無用，他們會(huì)說隔壁的誰誰沒有讀書，一個(gè)月還不是拿多少錢的工資。而我當(dāng)時(shí)周圍的很多同齡人真的信了這些人「讀書無用論」的話，早早地就輟學(xué)出去打工。

直到走入社會(huì)后他們才發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：

• 每年畢業(yè)季，各大名企都是親自跑去大學(xué)里通過校招招攬人才，相當(dāng)于這些機(jī)會(huì)是自動(dòng)送上門的，而自己卻只能去跑無數(shù)個(gè)人才市場，托人介紹才能去工廠上班或去酒店里當(dāng)服務(wù)員，拿著低薪干著體力活，還時(shí)常遇到不講理的人。
• 高薪的人基本都是坐在辦公室給別人開會(huì)的人，而不是工廠里流水線上的工人。前者需要高學(xué)歷才有機(jī)會(huì)坐到那個(gè)位置，而后者不需要學(xué)歷也能在里面工作。
• 大佬們基本都是有高學(xué)歷教育背景的，沒有讀過什么書而成為大佬的基本是鳳毛麟角。就和買彩票一樣，是小概率事件。
• 高學(xué)歷的人也基本只愿意跟高學(xué)歷的的人談戀愛，灰姑娘的故事很難發(fā)生在自己身上，即使發(fā)生了，共同語言也不多。
• 名校畢業(yè)的高學(xué)歷父母教育出來的孩子也更容易繼續(xù)上名校。

前幾天刷屏的奔馳漏油事件，我從大眾的輿論里聽到了兩種聲音，一種是「奔馳真壞，西安4s店真不要臉」，另一種聲音則是「女車主邏輯思維好強(qiáng)大，真有教養(yǎng)，果然書讀得好，連維權(quán)都跟別人不一樣」。

看到這里，你肯定會(huì)好奇，為什么人和人之間的差距會(huì)這么大？

答案就在于，如果你去了一所好學(xué)校，遇到的是好老師和超棒的學(xué)習(xí)氛圍，你所受到的教育熏陶，所遇到的人都是不一樣的。

試想一下，一個(gè)人的周圍都是勤奮、積極、努力的人，同時(shí)有厲害的老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。和一個(gè)周圍都是玩手機(jī)打游戲睡懶覺的人，沒有牛人帶著學(xué)習(xí)。幾年后，他們兩人的價(jià)值觀、性格和視野格局會(huì)一樣嗎？肯定是不一樣的。

同樣水平和經(jīng)歷的兩個(gè)人如果同時(shí)關(guān)注了我，這幾年來堅(jiān)持看我的文章的人，和幾乎不看我文章的人，他們也不獲取其他的知識，那么幾年后再看，這兩個(gè)人的性格和思維格局可能都是不一樣的。

雖然我也不是什么名校畢業(yè)，但也還算是一所不錯(cuò)的正規(guī)二本院校，所以我現(xiàn)在的邏輯思維能力、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力都是通過大學(xué)四年培養(yǎng)熏陶出來的，這是根基所在。這些在教育中獲得的東西在當(dāng)時(shí)是察覺不到的，甚至覺得是無用的，但是過了好多年后，再回頭看看，你肯定能體會(huì)得到它們的價(jià)值。

這也是支撐我們進(jìn)入社會(huì)這所大學(xué)后，繼續(xù)前進(jìn)的原材料。

所以，我們要讀書，我們要考入大學(xué)，不只是拿到一紙文憑，而是為了我們自己能獲取知識，為了能去更好的公司，為了能過上更好的生活。

普通人，要想改變命運(yùn)，多讀書接受教育才是最正確的選擇。

5. 設(shè)計(jì)師不需要學(xué)歷，只靠作品說話就夠了嗎？

很多人可能以為設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)比較特殊，靠作品說話最重要，學(xué)歷都是其次的，其實(shí)這話在邏輯上是行不通的。

因?yàn)橐晃辉O(shè)計(jì)師的作品，其實(shí)是他的教育水平、生活經(jīng)歷、文化底蘊(yùn)、眼界素養(yǎng)、知識積累、技能水平、性格三觀、人性洞察等等的綜合體現(xiàn)。

因?yàn)樵O(shè)計(jì)師的職責(zé)是用自己的創(chuàng)意和創(chuàng)造力為他人服務(wù)，你的水平?jīng)Q定了你能夠服務(wù)什么階級水平的人群。

如果你是一個(gè)沒讀過什么書的人，你是理解不了那些高學(xué)歷的人的思維方式和生活習(xí)慣的，你不會(huì)明白他們要的是什么，他們的品味如何等等，自然你也就做不出來他們想要的作品。

你最多只能去服務(wù)那些跟你教育水平差不多和生活水平差不多的人群，為他們做設(shè)計(jì)，因?yàn)槟隳壳爸荒芾斫馑麄兊纳詈托枨蟆?/p>

試想一下，一個(gè)沒有能力消費(fèi)奢侈品的人，他怎么可能做出符合奢侈品氣質(zhì)的作品呢？一個(gè)沒有文化底蘊(yùn)的人，他怎么可能做出有文化底蘊(yùn)氣息的作品呢？一個(gè)從來沒有去體驗(yàn)過大自然的人，又怎么可能做出非常貼近大自然和具有生活氣息的作品呢？

即使你做出來了，也只是徒有其表，沒有靈魂，因?yàn)槟阕约簾o法真正地理解這到底是什么樣的一種生活。

很多人做了多年的設(shè)計(jì)后，也許是掌握了一些排版技巧，看起來很好看，但是卻不耐看，也不打動(dòng)人心，這就是原因所在。

所以，身為設(shè)計(jì)師，更應(yīng)該多讀書，多去體驗(yàn)各種不一樣的生活，這樣你的人生才是充盈的，做出來的作品才更有靈魂。

的確，身為設(shè)計(jì)師，學(xué)歷不是最重要的，見識才是。

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