隨著技術(shù)的發(fā)展,我們常常會(huì)覺(jué)得,如果想要做好產(chǎn)品必須遵循新的規(guī)則。實(shí)際上,這并不是真的。人類(lèi)本身并沒(méi)有我們想象中變化的那么快。我們生活的環(huán)境總體上沒(méi)有太大的變化,人類(lèi)本身的進(jìn)化周期,是很長(zhǎng)的。一些基本規(guī)則始終是植根于人性,這使得一些規(guī)則有著持久的生命力。
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中,有很多預(yù)期和實(shí)際狀況并不是一致的,存在很多認(rèn)知偏差。我們之前在《在做產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候,預(yù)期和現(xiàn)實(shí)到底有多大的差別?》這篇文章中總結(jié)過(guò)一部分認(rèn)知偏差,今天我們將會(huì)繼續(xù)梳理期望與現(xiàn)實(shí)之間的差異。
1. 好產(chǎn)品,源自于小團(tuán)隊(duì)
正如同我之前的文章中所提到的,像Nike 這樣的公司已經(jīng)像世界證明了,小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)(3個(gè)人)可以創(chuàng)造出改變游戲規(guī)則的產(chǎn)品。讓2~3個(gè)人來(lái)做決策可能是很多產(chǎn)品成功的主要因素。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),參與過(guò)程的人越少,結(jié)果越容易做出特色。當(dāng)然,兩三個(gè)人的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建產(chǎn)品肯定是有挑戰(zhàn)性的,但是這種限制本身也是事情的美妙之處。每個(gè)創(chuàng)意人都明白,并不是畫(huà)布越大,所繪制的作品就越富有創(chuàng)意。太多的自由會(huì)帶來(lái)平庸的結(jié)果。沒(méi)有邊界,就沒(méi)有動(dòng)力去突破限制。
一個(gè)富有創(chuàng)造力的人,在資源有限的團(tuán)隊(duì)中會(huì)更快地打破常規(guī),創(chuàng)造出獨(dú)特的東西。而太多的自由和太多的資源加身,常常容易產(chǎn)生過(guò)度設(shè)計(jì)、過(guò)度工作,最終帶來(lái)一個(gè)超出預(yù)算和重點(diǎn)不明的產(chǎn)品。
延伸閱讀:《為什么幾個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)更加高效更加靠譜?》
2. 用戶(hù)不會(huì)在你的產(chǎn)品上投注那么多時(shí)間
信息過(guò)載已經(jīng)成了這個(gè)時(shí)代的流行病,太多的信息、太多的內(nèi)容都同時(shí)在用戶(hù)的面前呈現(xiàn),他們沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)體會(huì)你產(chǎn)品當(dāng)中,與他無(wú)關(guān)的小細(xì)節(jié)。當(dāng)你想為產(chǎn)品添加復(fù)雜、額外的功能的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必記住這一點(diǎn)。如今大家能夠?qū)W⒂谧鲆患虑橐呀?jīng)很不容易了。
對(duì)于絕大多數(shù)用戶(hù)而言,關(guān)注一個(gè) APP 內(nèi)部的運(yùn)作原理是一件太費(fèi)力的事情,也并不重要,不是因?yàn)樗麄儾宦斆?,而是因?yàn)樗麄儧](méi)有必要也不想關(guān)心。另一方面,他們一旦確定要用你的產(chǎn)品,那么他們很少會(huì)切換到別的東西上。
3. 構(gòu)建功能 vs 解決問(wèn)題
我們看過(guò)很多不同的產(chǎn)品路線圖。在現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)中,產(chǎn)品路線圖中包含了一系列的功能、想法、需要完成的任務(wù),重點(diǎn)的項(xiàng)目和功能可能需要多個(gè)團(tuán)隊(duì)一同協(xié)作。每個(gè)部分都有截止日期。所以,如今的產(chǎn)品路線圖可以界定為:帶有截止日期、優(yōu)先級(jí)的功能列表。
然而,實(shí)際的狀況是,絕大多數(shù)的產(chǎn)品路線圖是產(chǎn)品功能的墓地,路線圖的問(wèn)題在于,它是把功能當(dāng)作目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn),而不是圍繞業(yè)務(wù)問(wèn)題來(lái)構(gòu)建解決方案。最基本的問(wèn)題是什么?大家要的是搞定問(wèn)題,而非功能。
那么產(chǎn)品路線圖要怎么構(gòu)建呢?在做任何事情之前,添加一個(gè)發(fā)現(xiàn)階段,按照發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的方式來(lái)構(gòu)建產(chǎn)品。截止日期固然很重要,而更重要的問(wèn)題是它是否能解決問(wèn)題?這個(gè)功能能否帶我們更靠近最終目標(biāo)?
延伸閱讀:《為何如今的產(chǎn)品總給人千人一面的感覺(jué)?》
4. 像用戶(hù)一樣真實(shí)生活
真實(shí)的用戶(hù)使用場(chǎng)景往往是復(fù)雜的,在觀察室內(nèi)和用戶(hù)聊天遠(yuǎn)不如看著用戶(hù)在實(shí)際狀況下使用產(chǎn)品,一同探索解決方案來(lái)的靠譜。
他們對(duì)于產(chǎn)品有什么看法?產(chǎn)品要如何使用?周?chē)h(huán)境有什么樣的影響?都有哪些東西會(huì)干擾產(chǎn)品的推進(jìn)和實(shí)施?這些問(wèn)題的答案,在網(wǎng)上是找不到的。
舞臺(tái)上的演講者無(wú)論如何都會(huì)感到緊張,難以集中注意力,是因?yàn)榭刂茻艄獾臒艄鈳熡肋h(yuǎn)不會(huì)像表演者這樣長(zhǎng)時(shí)間地站在這個(gè)位置,面對(duì)著無(wú)數(shù)的觀眾。表演失敗很大程度上得歸因于舞臺(tái)本身。
燈光師不會(huì)像表演者一樣面對(duì)觀眾,而表演者對(duì)于光學(xué)工程也一無(wú)所知。只有設(shè)身處地,才能明白問(wèn)題的癥結(jié)。
延伸閱讀:《為什么用戶(hù)畫(huà)像常常無(wú)法帶來(lái)優(yōu)秀的產(chǎn)品?》
5. 圍繞著人類(lèi)的缺陷來(lái)做設(shè)計(jì)
最有趣的事情在于,那些主打「節(jié)省時(shí)間」的應(yīng)用并沒(méi)有幫助我們節(jié)省什么時(shí)間,有時(shí)候甚至需要在它們身上花費(fèi)更多。很多用戶(hù)體驗(yàn)上,讓人覺(jué)得難以決策的環(huán)節(jié),原因往往是因?yàn)樵O(shè)計(jì)師將人視作為「富有邏輯的機(jī)器」而非感性直覺(jué)的人類(lèi)。
很多設(shè)計(jì)會(huì)要求人類(lèi)進(jìn)行更高精度的操作,而這些事情理應(yīng)是機(jī)器來(lái)做的,人類(lèi)本身并不擅長(zhǎng)。設(shè)計(jì)師期望人們注意提示和各種瑣碎的事情,但是這意味著用戶(hù)需要長(zhǎng)時(shí)間保持警覺(jué),而這是我們所不擅長(zhǎng)的事情??墒?,真出了狀況,又會(huì)被責(zé)怪?!萍{德·諾曼
這些「人為失誤」是一定存在的,也是可以被預(yù)估到的,我們不應(yīng)該將它們視作為一種錯(cuò)誤。人類(lèi)是一種通過(guò)上百萬(wàn)年才進(jìn)化到現(xiàn)在這樣的生物,要求人類(lèi)做到他們根本無(wú)法確保能夠做好的事情,這本身就不合適。更合理的是讓技術(shù)更加貼合人類(lèi),而非相反。
6. 解決問(wèn)題不要直來(lái)直往
唐納德·諾曼在他的《設(shè)計(jì)心理學(xué)》第一卷中,他曾說(shuō)過(guò),他從來(lái)不會(huì)直接去解決「被提出要求去解決的問(wèn)題」。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閱?wèn)題真正的根源通常會(huì)隱藏得更深,而被提出的「問(wèn)題」很有可能僅僅只是一個(gè)癥狀。
設(shè)計(jì)成功的產(chǎn)品的秘訣往往在于找到真正的問(wèn)題癥結(jié)?!萍{德·諾曼
很多人會(huì)立刻開(kāi)始解決問(wèn)題,而不去質(zhì)疑。一個(gè)有著 MBA學(xué)位的分析師會(huì)帶著清晰完善的電子表格來(lái)同你展示分析過(guò)程和結(jié)果,以及最有效的解決方案。工程師會(huì)給你帶來(lái)詳細(xì)規(guī)格的圖紙清單。設(shè)計(jì)師也是這樣的角色。不過(guò),真正的問(wèn)題在這個(gè)地方出現(xiàn)了:「你怎么樣才能知道你正在解決的是真正的問(wèn)題?」
在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,問(wèn)題通常不會(huì)露在表面,它們必須被發(fā)現(xiàn)。很容易被發(fā)現(xiàn)的總是表面的癥狀,不深入挖掘是找不到問(wèn)題的?!萍{德·諾曼
延伸閱讀:《熟知用戶(hù)行為的這7個(gè)層面,你的設(shè)計(jì)才會(huì)走進(jìn)人心》
7. 人類(lèi)行為模式通常不會(huì)變太快
時(shí)代的變化確實(shí)很快,新的產(chǎn)品,新的思潮,但是人類(lèi)本身的模式在很長(zhǎng)的周期內(nèi)通常不會(huì)有太明顯的變化,真正行為模式的變化通常是50甚至100年這樣的周期之后,才會(huì)發(fā)生。
從去年到今年,人類(lèi)大腦的能力通常不會(huì)有明顯的變化。人類(lèi)行為研究的保質(zhì)期其實(shí)是很長(zhǎng)的。20年前困擾用戶(hù)的問(wèn)題,很大程度上今天依然難以解決?!狫·尼爾森
技術(shù)確實(shí)在變化,但是人類(lèi)文化的變遷仍然是緩慢的。進(jìn)化確實(shí)在發(fā)生,但是這個(gè)時(shí)間單位確實(shí)很大。1988年,唐納德·諾曼的《設(shè)計(jì)心理學(xué)》初次出版,可是直到今天它依然是用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)心理學(xué)領(lǐng)域最經(jīng)典的教材。我們?nèi)匀辉诹D解決最基本的問(wèn)題。
結(jié)語(yǔ)
就像唐納德·諾曼所言,以人為本的設(shè)計(jì)師本質(zhì)上是確保并滿(mǎn)足人類(lèi)需求的過(guò)程,最終的產(chǎn)品應(yīng)該是可理解、可用的,它應(yīng)該幫助用戶(hù)完成特定任務(wù),并且給人積極向上的情緒和愉悅的感受。
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