很多學(xué)子都步入了大學(xué)生活，這是一個(gè)造夢的地方。你做好準(zhǔn)備如何面對大學(xué)生活了嗎？無論是三年或是四年，你想如何度過這幾年時(shí)光呢？希望本文的分享可以帶給你一點(diǎn)幫助。

本文是寫給在校大學(xué)生閱讀的，如果你已經(jīng)步入職場，大學(xué)生活已成回憶。開弓沒有回頭箭，我們能把握的只有現(xiàn)在和未來，希望我們都能且行且珍惜。

對于大部分設(shè)計(jì)師來說，我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過大學(xué)時(shí)光，思緒了良久，想給在校的設(shè)計(jì)師分享一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)。作為入行多年的設(shè)計(jì)師如果給你一次重新來過的機(jī)會，你會如何度過自己的大學(xué)時(shí)光呢？

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，扎馬步式學(xué)習(xí)

高考前老師談了很多關(guān)于大學(xué)生活的憧憬，大學(xué)都是玩出來的。進(jìn)入大學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)也不都是如此，但是也有玩出來的大學(xué)，只是未來會讓你加倍彌補(bǔ)。

上學(xué)時(shí)感覺這些設(shè)計(jì)理論很枯燥，專業(yè)基礎(chǔ)課也沒有用心的打磨自己的作品，一晃幾年大學(xué)就過去了。步入設(shè)計(jì)職場后才發(fā)現(xiàn)后繼乏力，又開始惡補(bǔ)各種設(shè)計(jì)理論、專業(yè)基礎(chǔ)，這都是在給過去填坑呀。

大學(xué)培養(yǎng)的是你的學(xué)習(xí)能力，沒有外界的壓力和干擾，你可以有更多時(shí)間去吸收專業(yè)基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化自己的理論基礎(chǔ)。大學(xué)老師在專業(yè)學(xué)術(shù)上面都是非常有實(shí)力的，不要錯(cuò)過這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，就算對于理論和實(shí)踐無法匹配和深度理解，也要做好筆記，積累后期再次查詢和學(xué)習(xí)的資料。就像扎馬步一樣，這個(gè)時(shí)候鍛煉的是你的基本功，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能在后期沉淀更多設(shè)計(jì)感知能力，做出更有深度的設(shè)計(jì)作品。

由于電腦技術(shù)的普及，很多學(xué)生會忽略動手能力，在完成一些基礎(chǔ)美術(shù)強(qiáng)化的時(shí)候不是很細(xì)心，久而久之就會養(yǎng)成忽略細(xì)節(jié)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成需要長時(shí)間的糾正，反之，不良的操作和態(tài)度也會形成習(xí)慣。大學(xué)里面不僅培養(yǎng)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識，也能培養(yǎng)我們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在努力一點(diǎn)點(diǎn)，未來就會事半功倍。

扎好馬步，打好基礎(chǔ)，希望在未來的職場中你能具備更好的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

第二專業(yè)，長期堅(jiān)持的興趣

大學(xué)里面我們除了學(xué)習(xí)本專業(yè)以外，我們也可以選擇更多的興趣專業(yè)來學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一個(gè)第二專業(yè)還是很有必要的。

我當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W校開設(shè)了國畫、油畫、裝飾繪畫、陶藝、草編、刺繡、版畫、雕塑、漆藝等等眾多第二專業(yè)可以選擇。由于從小的興趣愛好，我選擇了國畫作為第二專業(yè)，這也是我長期堅(jiān)持的一個(gè)興趣。如果有這樣的機(jī)會，你也不要錯(cuò)過培養(yǎng)一個(gè)長期堅(jiān)持的興趣。

這個(gè)興趣屬于專業(yè)偏向的第二技能，并非是什么玩游戲、旅游、籃球、足球、美食等等之類的興趣愛好。你可以有很多娛樂的興趣，但是作為專業(yè)興趣培養(yǎng)就不建議過多，因?yàn)槊恳环N技能的學(xué)習(xí)和深入都不是朝夕之間能完成的，你需要注入更多精力和時(shí)間。

所以，這是屬于你的第二專業(yè)。

校園社團(tuán)，參與更多有意義的活動

校園社團(tuán)可以說是大學(xué)里面最有特色的存在之一，如果你在校期間沒有參與幾個(gè)社團(tuán)活動，這個(gè)大學(xué)生活就少了幾分味道。

大學(xué)里面有很多不同興趣的社團(tuán)，比如文藝體育類、專業(yè)學(xué)習(xí)類、公益服務(wù)類等類別。我們加入社團(tuán)并參與活動，是為了讓我們基于自己興趣之上，可以接觸更多不同專業(yè)的同學(xué)，擴(kuò)寬我們的認(rèn)知。在參與活動的過程中，我們也能鍛煉自己專業(yè)能力以外的其他能力，比如社交能力、表達(dá)能力、組織能力、協(xié)作能力、綜合職業(yè)能力等等。

以前在校期間我參與了一個(gè)攝影愛好者的社團(tuán)，社團(tuán)負(fù)責(zé)人就會經(jīng)常組織大家出去進(jìn)行戶外拍攝活動，不但可以和大家進(jìn)行攝影交流，互相學(xué)習(xí)，還可以去很多好玩的地方。對于我們剛到一個(gè)陌生城市讀書的同學(xué)來說，也能更快地熟悉環(huán)境和了解城市文化，這些都是社團(tuán)活動帶來的直觀感受。

校園社團(tuán)可以使我們接觸更多不同專業(yè)的同學(xué)，提供相互交流的機(jī)會和場景，也能參與更多有意義的活動。在校學(xué)習(xí)的你千萬不要錯(cuò)過這樣的機(jī)會，這也是給你參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會。一些社團(tuán)組織成員步入職場，在學(xué)校鍛煉出來的各種綜合能力對于職場進(jìn)階還是非常有利的。

圖書館，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣

學(xué)校的圖書館有很多類型的專業(yè)書籍，只要你可以在大學(xué)幾年抽出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀，相信肯定收獲不少。

圖書館不僅可以獲取到很多專業(yè)知識沉淀，主要是可以培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和耐磨的性子，用心打磨一個(gè)作品需要你靜心專研，這份沉著穩(wěn)定的心態(tài)是需要長時(shí)間培養(yǎng)的。經(jīng)常去圖書館的同學(xué)就深有體會，這是一個(gè)安靜舒適的場景，對于學(xué)習(xí)非常有氛圍，閱讀的過程中吸收效率也很高。這樣的氛圍可以培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大學(xué)很多專業(yè)能力的提升都是要靠自學(xué)完成的，所以大學(xué)培養(yǎng)的是你的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

入職多年的設(shè)計(jì)師就深有體會，職場中是很少遇到有人會像老師一樣耐心的手把手教你，凡事都要靠自己去學(xué)習(xí)研究。對于一些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的設(shè)計(jì)師來說，可以在短時(shí)間適應(yīng)職場，豐富自己多方面的技能，職場路徑自然走得非常順暢穩(wěn)定。但是一些學(xué)習(xí)能力比較弱，還沒辦法自我約束的設(shè)計(jì)師，很快就和剛?cè)肼毜耐吕_差距，幾年過后發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)瓶頸很快就來了。

在學(xué)校你有足夠的時(shí)間可以培養(yǎng)自己的專業(yè)基礎(chǔ)和一些行為習(xí)慣，不要錯(cuò)過那些可以培養(yǎng)你的機(jī)會和場景。

圖書館對于你來說，就是一個(gè)不錯(cuò)的地方。

工作室，接觸更多不同專業(yè)

在大學(xué)里面也有很多工作室，這個(gè)和第二專業(yè)的選擇有點(diǎn)類似，但是有些類型不一定會放進(jìn)專業(yè)選修課程里面。比如一些大師的工作室，他會帶一些學(xué)生一起做項(xiàng)目，給學(xué)生提供一些設(shè)計(jì)真實(shí)落地的機(jī)會。

在大學(xué)的時(shí)候，我有幸參加了一個(gè)展示設(shè)計(jì)專業(yè)的工作室，是一個(gè)國外回來的大師組建的。我負(fù)責(zé)了一些項(xiàng)目的平面視覺設(shè)計(jì)任務(wù)，這些經(jīng)歷讓我提前熟悉了設(shè)計(jì)在執(zhí)行落地過程中會出現(xiàn)的問題，以及解決問題的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校里面還有很多這種類型的工作室，有些工作室也會匯聚很多不同專業(yè)的同學(xué)，相互交流可以讓你接觸很多不同的專業(yè)知識，普及很多綜合能力。

除了學(xué)校老師出面組織的工作室以外，也有一些學(xué)長學(xué)姐會組織一些小型的工作室。比如我在校期間接觸了涂鴉工作室，在一些T恤、鞋子等上面進(jìn)行涂鴉，這個(gè)經(jīng)歷當(dāng)時(shí)鍛煉了我的手繪能力。后來也接觸了一個(gè)手繪墻的，專門出去給一些小區(qū)、學(xué)校、公益組織機(jī)構(gòu)等繪制手繪墻，那時(shí)候正好遇到上海世博會前夕，也參與了相關(guān)的公益項(xiàng)目，這些記憶為我的大學(xué)生活增添了不一樣的色彩。

大學(xué)生活可以一成不變，也可以不一樣，就看你選擇什么方式去度過，工作室的學(xué)習(xí)相信可以帶給你更多收獲。

校園活動，多多參與

大學(xué)生活之所以精彩，因?yàn)檫@里匯聚了來自全國各地的同學(xué)，讓你接觸到很多新鮮的人和事兒。校園里面有很多活動，這是帶給你新鮮、刺激、好玩的存在。多多參與活動，接觸是為了讓你沉淀感悟，任何靈感的來源絕非偶然，都是在生活的體會下形成的。

校園活動類型很多，比如組織一次老鄉(xiāng)聚會、和班級或者室友來一次旅行、響應(yīng)學(xué)校號召參與幾次志愿者活動、去別的學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)、各種形式的講座活動等等。從活動的形式內(nèi)容上分主要有體育類、文化類、創(chuàng)業(yè)類、學(xué)術(shù)類、科技類、其他類型等，我們可以參與的校園活動很多，要走出寢室，多多參與，接觸更多是為了更好地留下校園生活中的足跡。

特別是學(xué)校組織的講座活動，這個(gè)是你學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，不管是否與自己專業(yè)直接相關(guān)，只要有時(shí)間都可以多多參與，擴(kuò)寬自己的認(rèn)知。成長就是在不斷摸索中試錯(cuò)，我們?nèi)绻梢蕴崆拔账嗽诮?jīng)歷過程中的沉淀與反思，對于我們自身來說也是可以降低未來的風(fēng)險(xiǎn)。

對于一些娛樂性質(zhì)的活動，雖然不一定帶來專業(yè)知識的沉淀，卻可以認(rèn)識更多的同學(xué)，這是打開你溝通交流的第一步。也能通過活動積累更多人脈，俗話說獨(dú)樂樂不如眾樂樂，豐富多樣的大學(xué)生活才是更加值得經(jīng)歷和回味的。

希望你可以在學(xué)習(xí)的過程中參與更多豐富多樣的校園活動，為你的大學(xué)生活增添更多色彩。

設(shè)計(jì)比賽，一次證明專業(yè)的機(jī)會

面向?qū)W生的設(shè)計(jì)比賽相對較多，這也是沉淀作品和加強(qiáng)自身專業(yè)背書的絕佳機(jī)會。很多專業(yè)的設(shè)計(jì)比賽在學(xué)生時(shí)代參與獲獎(jiǎng)的機(jī)會都會比較高，因?yàn)橛刑祚R行空的大膽設(shè)想，沒有太多的束縛。工作之后受到很多商業(yè)的束縛，做東西不再那么大膽了，獲獎(jiǎng)的幾率反而降低了。

在大學(xué)期間陸陸續(xù)續(xù)也參加了一些設(shè)計(jì)比賽，比賽帶給自己的收獲不僅是認(rèn)識了很多優(yōu)秀的朋友，也帶給自己更多自信。每一次參與都相當(dāng)于給自己設(shè)定一個(gè)完成作品的目標(biāo)，目標(biāo)可以驅(qū)使我們更努力，輸出突破自己的創(chuàng)意。

通過設(shè)計(jì)比賽我們可以積累一些結(jié)合真實(shí)需求的作品，如果可以獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，這將有助于積累專業(yè)背書，對畢業(yè)后參與面試也能起到輔助作用。現(xiàn)在的設(shè)計(jì)比賽也很多，就算畢業(yè)了也有很多面向所有設(shè)計(jì)師群體開放的比賽。這是給我們的日常練習(xí)提供很好的主題，通過比賽也能增加自己在行業(yè)里面的曝光度，給自己帶來更多的發(fā)展機(jī)遇。

通過之前參加的一些比賽，認(rèn)識了很多企事業(yè)單位的朋友，建立了人脈資源，后來也直接參與了他們的一些項(xiàng)目，機(jī)會都是建立在你的主動鋪墊。所以，參與設(shè)計(jì)比賽是一件非常值得推薦的事情，在校期間更應(yīng)該多多參與，這樣才能讓你基于真實(shí)需求去輸出作品，更加符合商業(yè)需求。

在校期間我們可以通過學(xué)校的公告欄獲取比賽信息，也可以通過一些設(shè)計(jì)平臺參與更加專業(yè)的設(shè)計(jì)比賽。參與的機(jī)會很多，只要你不放過機(jī)會，這是證明你專業(yè)的機(jī)會。

假期兼職，只為接觸社會

在以前的觀念里面認(rèn)為只有經(jīng)濟(jì)困難，才需要通過兼職增補(bǔ)貼用，現(xiàn)在大家漸漸明白其實(shí)假期兼職不只是為了收入。學(xué)校的學(xué)習(xí)和社會上的實(shí)踐相結(jié)合，才能有效地把專業(yè)技能進(jìn)行融合，這是我們逐步接觸社會的機(jī)會。

大二的暑假，我去了一家生產(chǎn)月餅的公司兼職做設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)沒有工資，提供吃住。在里面設(shè)計(jì)了好幾款月餅禮盒包裝，最后一個(gè)也沒有采用，雖然心里備受打擊，但是我明白了自己的設(shè)計(jì)不足在哪。一個(gè)資深的包裝設(shè)計(jì)前輩對我進(jìn)行指點(diǎn)，也分析了最終定稿的方案，不同地區(qū)對于禮盒顏色和元素的選擇都有所不同。表面上我們覺得很 low 的設(shè)計(jì)，但是它卻是符合大眾認(rèn)知的產(chǎn)品。設(shè)計(jì)都存在一定的主觀性，符合用戶群體的設(shè)計(jì)才是具備商業(yè)價(jià)值的設(shè)計(jì)。

這次兼職經(jīng)歷雖然從經(jīng)濟(jì)的角度沒有收入，但是我學(xué)會了用錢不一定買得到的經(jīng)驗(yàn)?；氐綄W(xué)校再次吸收專業(yè)基礎(chǔ)和進(jìn)行設(shè)計(jì)強(qiáng)化的時(shí)候，會思考用戶和市場，讓我的設(shè)計(jì)更穩(wěn)重成熟。

所以，利用周六日、節(jié)假日參與一些兼職工作，可以讓我們接觸社會實(shí)踐，為未來進(jìn)入職場鋪墊一點(diǎn)基礎(chǔ)。兼職不一定是專業(yè)相關(guān)的，我以前也經(jīng)常在國慶假期兼職去做促銷員，記得最長的就是索尼相機(jī)的臨促。這份兼職讓我邁開了自己的性格特征，從一個(gè)性格內(nèi)向的人慢慢變得可以和陌生人進(jìn)行交流。

兼職也可以從學(xué)校的勤工助學(xué)開始，這是鍛煉我們自立的機(jī)會，一旦步入職場，你就要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來路徑。如果可以在大學(xué)期間培養(yǎng)自己的自立能力，我們會更加成熟穩(wěn)重，未來更加從容。

兼職不在于你做什么，無論專業(yè)方向還是非專業(yè)方向，都可以帶給我們更多幫助，走出學(xué)校大門，多去接觸社會實(shí)踐。

亦師亦友，專業(yè)路上的領(lǐng)路人

在大學(xué)期間我們會接觸很多不同科目的專業(yè)老師，也會遇到幾個(gè)有長處值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們都是我們專業(yè)路上的領(lǐng)路人。

一些對我們專業(yè)上面影響比較深刻的老師，要主動的多多請教，允許的情況下也要多多保持聯(lián)系。以后在設(shè)計(jì)的歷程中我們會遇到很多困難，如果可以有一些長期保持聯(lián)系的老師，相信他們肯定會帶給你一定的指導(dǎo)，讓你在專業(yè)思考上面可以更加深入。

有長處的同學(xué)我們要善于請教，某種意義上他們就是值得學(xué)習(xí)其長處的老師。也要熟悉自己認(rèn)識的同學(xué)里面各自的特長，不要學(xué)習(xí)幾年下來，連名字都記不熟。畢業(yè)之后不一定所有同學(xué)都會從事本專業(yè)相關(guān)的工作，但是相信大家都會在自己擅長的領(lǐng)域展現(xiàn)自己。以后遇到解答不了的問題，你也好知道誰有可能恰好對這方面比較熟悉，也許可以帶給你一點(diǎn)解決問題的靈感。

老師可以如朋友般一樣多多聯(lián)系，逢年過節(jié)的一句問候可以打破那份淡忘的記憶。有特長的朋友也是值得我們學(xué)習(xí)其長處的老師。專業(yè)路上我們?nèi)绻懈嗟念I(lǐng)路人，我們也會學(xué)到更多技能，解決更多問題。

走出校門，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)

大學(xué)的學(xué)習(xí)相較于高中來說要適當(dāng)輕松一點(diǎn)，我們有更多的業(yè)余時(shí)間，如何更好地運(yùn)用這部分時(shí)間，是我們需要思考的問題。

除了在學(xué)校進(jìn)行專業(yè)知識強(qiáng)化以外，走出校門，培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)也是至關(guān)重要的。校門之外有哪些地方可以提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)呢？下面列舉一些自己在校期間接觸過的，大家可以作為參考。

比如美術(shù)館、藝術(shù)展館、博物館、城市規(guī)劃館、科技館、各類藝術(shù)園區(qū)、畫廊、博覽中心、各類活動中心、圖書館/書吧等等。我們要經(jīng)常出去看看畫展、設(shè)計(jì)展之類的，培養(yǎng)自己的藝術(shù)細(xì)胞，開闊眼界很重要。

通過參與一些藝術(shù)活動，觀看藝術(shù)作品可以讓我們?nèi)谌脒@樣的藝術(shù)氛圍中，眼界和審美感知能力等都需要長時(shí)間的熏陶。經(jīng)常逛一下藝術(shù)園區(qū)，感受涂鴉藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、建筑風(fēng)格等帶來的體會。

校門之外有很多值得我們體會的東西，除了娛樂之外我們可以更加合理的分配時(shí)間，走出校門，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)。

校園夢想，不留下遺憾

我們都有很多夢想，如果有足夠的時(shí)間我們可以實(shí)現(xiàn)自己心中的每一個(gè)想法，但是往往很多不敢走出第一步的夢想被消磨殆盡。

在大學(xué)生活中，我們可以提前規(guī)劃自己的大學(xué)路徑，把有限的幾年時(shí)間過得更有意義，不留下遺憾。

比如我們可以在大學(xué)期間舉辦一次屬于自己的校內(nèi)展覽（畫展、設(shè)計(jì)展等），這個(gè)目標(biāo)是你努力打磨自己的驅(qū)動力；獲得一次設(shè)計(jì)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，這是一次證明自己的機(jī)會；和朋友一起搗騰點(diǎn)東西，把我們的想法變成現(xiàn)實(shí)；完成一些耗費(fèi)自己很多時(shí)間才打磨出來的作品，以后回憶的時(shí)候感嘆現(xiàn)在的我再也沒法這么靜心了。當(dāng)然，你肯定還有很多想在大學(xué)期間完成的夢想，希望你可以把握時(shí)間和機(jī)會。

大學(xué)是一個(gè)充滿樂趣、朝陽、夢想和遺憾的地方，很多夢想的起點(diǎn)和影響的因素都可能出自這里。你把握住了機(jī)會和付出了努力，未來便會偏向于你；你錯(cuò)失了時(shí)光，只會留下遺憾。希望你可以擁有更多的校園夢想，也都能幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)。

總結(jié)

青春是沒辦法保存的，我們都會失去，大學(xué)生活是我們最后的學(xué)生時(shí)光，你可以在這段時(shí)間里面創(chuàng)造無數(shù)機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自己的更多想法。

如何度過你的大學(xué)生活？希望這個(gè)思考能給還未畢業(yè)的你一些啟發(fā)，未來的職場路徑是現(xiàn)在的鋪墊，希望你可以打下更好的地基，未來才能攀上更高的樓層。

大學(xué)生活可以帶給我們很多驚喜，需要我們用心經(jīng)營。如果給我一次再來的機(jī)會，我會更好地規(guī)劃好自己的時(shí)間，過得更有意義。開弓沒有回頭箭，希望還未錯(cuò)過的你可以把握更多，珍惜更多。

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